题目内容
以下是几类生物及其相关的知识,请用直线正确连接.

考点:动物的分类
专题:
分析:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如鱼类、鸟类、哺乳动物;无脊椎动物的体内没有脊柱.据此答题.
解答:解:衣藻、海葵、鱼、鲸鱼生活在水中;
蚯蚓、虾、河蚌、蝴蝶的体内没有脊柱,属于无脊椎动物;
玉米、水稻、松树、大豆都能产生种子,属于种子植物;
蜻蜓、鸡、鹰、蝙蝠都能飞行;
鱼、蛇、鸟、猫的体内有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物;
故答案为:
蚯蚓、虾、河蚌、蝴蝶的体内没有脊柱,属于无脊椎动物;
玉米、水稻、松树、大豆都能产生种子,属于种子植物;
蜻蜓、鸡、鹰、蝙蝠都能飞行;
鱼、蛇、鸟、猫的体内有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物;
故答案为:
点评:要熟练掌握植物和动物所属的各类群的主要特征,就能正确连线.
练习册系列答案
相关题目
在种子形成的过程中,受精卵发育成( )
| A、胚 | B、果皮 | C、胚乳 | D、种皮 |
细菌分球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,其划分依据是( )
| A、细菌的结构 |
| B、细菌的营养方式 |
| C、细菌的形态 |
| D、细菌的生殖方式 |
鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中,若将它们分成两类,其依据是( )
| A、是否用肺呼吸 |
| B、是否胎生 |
| C、体温是否恒定 |
| D、有无脊柱 |
动物的“语言”,描述准确的是( )
| A、动物的各种动作 |
| B、是交流思想、感情的信息 |
| C、动物之间起传递信息作用的活动,声音、气味等信号 |
| D、指示动物之间有联系作用的声音 |