题目内容
17.对于青春期的认识正确的是( )| A. | 女孩出现月经、男孩出现遗精 | |
| B. | 女孩月经期间不能参加任何体育运动 | |
| C. | 对异性产生依恋是不健康的心理 | |
| D. | 自我控制能力强 |
分析 此题考查的是对青春期的认识,青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期.
解答 解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,性意识开始萌动,这都是正常的生理现象,但要努力学习,注重和老师同学的交流.女孩来月经期间适当的参加体育运动是可以的,可见A符合题意.
故选:A
点评 处于青春期的青少年,应讲究生理和心理卫生,保证身体的正常发育.
练习册系列答案
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7.在探究“种子萌发的环境条件”时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:
步骤1:取4个罐头编号1-4号,每一瓶放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上.
步骤二:将1-4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象.
请你根据″步骤和实验现象,回答下列问题:
(1)该实验探究了两种因素对种子萌发的影响,你认为1号瓶与4号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是水分,3号瓶与4号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是温度.
(2)在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须唯一,二是对照组必须满足种子萌发的全部环境条件.
(3)该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖,你认为其必要性的理由是防止水分的散失.
(4)实验中用10粒种子而不用1粒种子,是为了避免偶然性,减少实验误差
(5)如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中4号瓶相同的环境中.
步骤1:取4个罐头编号1-4号,每一瓶放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上.
步骤二:将1-4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象.
| 编号 | 处理方法 | 实验现象 | ||
| 1 | 不做处理 | 盖上瓶盖 | 放入25℃的培养箱中 | 不萌发 |
| 2 | 不做处理 | 盖上瓶盖 | 放入5℃的培养箱中 | 不萌发 |
| 3 | 向瓶中加水至餐巾纸湿润 | 盖上瓶盖 | 放入5℃的培养箱中 | 不萌发 |
| 4 | 向瓶中加水至餐巾纸湿润 | 盖上瓶盖 | 放入25℃的培养箱中 | 萌发 |
(1)该实验探究了两种因素对种子萌发的影响,你认为1号瓶与4号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是水分,3号瓶与4号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是温度.
(2)在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须唯一,二是对照组必须满足种子萌发的全部环境条件.
(3)该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖,你认为其必要性的理由是防止水分的散失.
(4)实验中用10粒种子而不用1粒种子,是为了避免偶然性,减少实验误差
(5)如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中4号瓶相同的环境中.
8.下列关于DNA的叙述中不正确的是( )
| A. | 每个DNA分子中都含有一个基因 | B. | 细胞中的DNA大多在染色体上 | ||
| C. | DNA分子是双螺旋结构 | D. | DNA是主要的遗传物质 |
5.下列全为遗传病的一组是( )
| A. | 白化病、色盲、血友病 | B. | 侏儒症、艾滋病、血友病 | ||
| C. | 糖尿病、色盲、狂犬病 | D. | 白化病、多指病、流行性感冒 |
2.下列关于显微镜使用的叙述,正确的是( )
| A. | 对光时使用高倍物镜对准通光孔 | |
| B. | 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜 | |
| C. | 在载玻片上的字母“d”,在视野中看到的物像是“p” | |
| D. | 放大倍数越大,视野中能看到的细胞数目越多 |
9.菏泽牡丹甲天下,这么多的花色品种是利用了生物多样性的( )
| A. | 特种的多样性 | B. | 生态系统的多样性 | ||
| C. | 遗传的多样性 | D. | 以上三者都是 |
10.生物多样性是( )的结果.
| A. | 生物遗传 | B. | 生物变异 | C. | 生物进化 | D. | 生物繁殖 |