题目内容
3.辣椒的果肉主要是营养组织.(判断对错)√.分析 植物的组织主要有分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等,各具有不同的生理功能.据此答题.
解答 解:分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区.输导组织有运输物质的作用,如导管和筛管.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,如叶的表皮等.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能,如果肉、叶肉等.由此可知辣椒的果肉主要属于营养组织.
故答案为:√
点评 这题主要考查的是营养组织的知识,其它组织的内容也是考试的重点,也要掌握.
练习册系列答案
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13.观察草履虫时,常在载玻片上放少许棉花纤维,目的是( )
| A. | 固定住草履虫 | B. | 吸收营养液 | ||
| C. | 分隔培养液 | D. | 使草履虫运动范围变小 |
11.高速公路的路基一般较高,路基的两侧常常栽种根系发达、植株低矮的草本植物,这样做的主要目的是( )
| A. | 提高公路两旁的绿化率 | B. | 防止雨水冲走路基上的泥土 | ||
| C. | 使行人上下高速公路时不会滑到 | D. | 为牛羊等牲畜提供草料 |
8.“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景,该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是( )
| A. | 收缩→舒张,舒张→收缩 | B. | 舒张→收缩,收缩→舒张 | ||
| C. | 收缩→舒张,收缩→舒张 | D. | 舒张→收缩,舒张→收缩 |
15.如表为某实验中学生物种类调查表,请分析回答相关问题:
调查人:杨克涵 班级:初一(1)班 组别:六组
调查地点:实验中学初中部校园 调查时间:2011.08.27 天气情况:多云间晴
(1)调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案.调查的范围很大时,就要进行抽样调查,调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
(2)对调查到的生物,可以有多种归类方法.可以按照形态结构特点,将生物归为动物、植物和其他生物三大类;也可以按照生活环境将生物划分为水生生物和陆生生物等;还可以按照用途,将生物分为作物、家禽、家畜等.
(3)将表中生物按照形态结构分类,分别是:(填生物名称)
动物:麻雀、蚯蚓、燕子植物:丁香、柏树、海棠
(4)将表中生物按照生活环境分类,分别是:(填生物名称)
陆地:丁香、柏树、海棠、蚯蚓空中飞行:麻雀、燕子.
调查人:杨克涵 班级:初一(1)班 组别:六组
调查地点:实验中学初中部校园 调查时间:2011.08.27 天气情况:多云间晴
| 生物名称 | 丁香 | 柏树 | 海棠 | 麻雀 | 蚯蚓 | 燕子 |
| 数量 | 3棵 | 5棵 | 2株 | 很多 | 较少 | 4只 |
| 生活环境 |
(2)对调查到的生物,可以有多种归类方法.可以按照形态结构特点,将生物归为动物、植物和其他生物三大类;也可以按照生活环境将生物划分为水生生物和陆生生物等;还可以按照用途,将生物分为作物、家禽、家畜等.
(3)将表中生物按照形态结构分类,分别是:(填生物名称)
动物:麻雀、蚯蚓、燕子植物:丁香、柏树、海棠
(4)将表中生物按照生活环境分类,分别是:(填生物名称)
陆地:丁香、柏树、海棠、蚯蚓空中飞行:麻雀、燕子.
12.下列关于动物生殖发育的叙述正确的是( )
| A. | 所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟 | |
| B. | 青蛙为体内受精、变态发育 | |
| C. | 美国白蛾的发育过程是:受精卵→幼虫→蛹→成虫 | |
| D. | “蚕茧”是家蚕的幼虫时期 | |
| E. | “蚕茧”是家蚕的蛹期,D错误. |