题目内容
【题目】如图为某生态系统示意图,下列判断正确的是( )
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A. 该图表示一个完整的生态系统
B. 在这个生态系统中昆虫的数量最多
C. 在这个生态系统中有4条食物链
D. 食虫鸟和蜘蛛之间只存在捕食关系
【答案】C
【解析】
图中的草属于生产者,所有的动物属于消费者,生产者和消费者之间由于捕食关系形成食物链,各种食物链相互交织就形成了食物网。太阳能是该生态系统中所有生物进行活动的最终来源。
该图中只具有生态系统中的生物部分中的部分植物和动物,因此不能表示一个完整的生态系统,A错误;生产者(草)是生态系统中最基本的成分决定消费者数量多少,数量最多,B错误;食物链是生态系统中生产者和消费者之间由于捕食关系就形成了食物链。该食物网由4条食物链组成,分别是①草→食虫鸟→猫头鹰,②草→昆虫→食草鸟→猫头鹰,③草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰,④草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰,C正确;食虫鸟和蜘蛛共同吃植食性昆虫,因此食虫鸟和蜘蛛之间的生物关系是捕食关系和竞争关系,D错误。
【题目】(1)园艺场的师傅在移栽树木花卉时,采取了①带土移栽;②剪掉移栽植物的部分叶片;③给刚移栽的植物搭上遮阳网等措施。其中措施①是为了___;措施②③是为了_____,保证移栽植物的正常水代谢,提高移栽成活率。
(2)在植物生长过程中,园艺师傅们还经常针对不同植物采取治虫、除草等措施。从生态系统能量流动的角度分析,治虫、除草有利于_____。
(3)为了解无机盐对植物的影响,师傅们选取发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并保证光照、温度适宜,最后观察、测量了两株幼苗发生的变化。具体情况如表
植株 | 培养液(500毫升) | 植株的重量(g) | 生长情况 | |
实验前 | 实验后 | |||
甲 | 蒸馏水 | 92 | 145 | 矮小、纤细、叶色淡黄 |
乙 | 土壤浸出液 | 91 | 378 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
该实验的变量是_____;通过比较甲、乙两瓶中天竺葵的变化,可以说明_____。
(4)如图是师傅们给果树进行人工授粉时的场景。你认为进行人工授粉时,应将采集的花粉涂抹或倾撒在花的_____上;人工授粉不仅可以弥补_____,达到增产目的,还能进行良种培育,得到优良杂交品种。
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