题目内容
3.下列动物行为中,属于防御行为的是( )| A. | 黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气 | |
| B. | 青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起 | |
| C. | 大雁冬去春来 | |
| D. | 蚂蚁群体由蚁后、雄蚁和工蚁组成,成员之间有明显的分工 |
分析 从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为;繁殖行为是与动物繁殖有关的行为;社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为
解答 解:黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气是黄鼬的防御行为;青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起是雌雄两性动物的识别,是动物的繁殖行为;蜂王、雄蜂和工蜂等不同成员之间的分工合作是蜜蜂的社会行为;大雁冬去春来是鸟类的迁徙,是节律行为.
故选:A
点评 正确理解各种动物行为的概念,是做好该题的关键.
练习册系列答案
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16.下列属于自然因素对生态平衡的影响是( )
| A. | 海南毒豇豆 | B. | 修建大型工程 | C. | 引进水葫芦 | D. | 汶川地震 |
17.人的颅腔和体腔是由下列哪一组共同围成的( )
| A. | 皮肤、肌肉和骨骼 | B. | 表皮、肌肉和骨 | C. | 表皮、肌肉和骨骼 | D. | 皮肤、肌肉和骨 |
14.校园植物中属于乔木的是( )
| A. | 小叶黄杨 | B. | 玫瑰 | C. | 迎春 | D. | 银杏 |
19.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
(1)实验甲和乙形成对照实验,其中变量是一定量的水分.
(2)实验设计中,甲和丙能不能形成一组对照实验?不能.
(3)本实验中共有几组对照实验?三组.
(4)本实验可以得出种子萌发的外界条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气.
(5)小组中有些同学认为,节约起见,每个烧杯中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?不同意,理由是数量太少影响实验结论的可靠性.
| 装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里 | 种子不萌发 |
| 丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
(2)实验设计中,甲和丙能不能形成一组对照实验?不能.
(3)本实验中共有几组对照实验?三组.
(4)本实验可以得出种子萌发的外界条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气.
(5)小组中有些同学认为,节约起见,每个烧杯中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?不同意,理由是数量太少影响实验结论的可靠性.
20.香烟燃烧的烟雾中所含有的物质有( )
①尼古丁 ②海洛因 ③焦油 ④酒精 ⑤吗啡 ⑥一氧化碳.
①尼古丁 ②海洛因 ③焦油 ④酒精 ⑤吗啡 ⑥一氧化碳.
| A. | ①③⑥ | B. | ③⑤⑥ | ||
| C. | ①③⑤ | D. | 除②以外的5种物质都有 |