题目内容
(1)该生态系统中通过捕食关系形成
(2)过程2表示生物之间的关系是
(3)过程6表示分解者分解成的
(4)从图中可以看出,鸟体内的能量最终来自于
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,生态系统具有一定的自我调节能力
专题:
分析:由我们所学的知识可以知道:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括:生产者(绿色植物能进行光合作用,制造有机物,营养方式为自养.);消费者(动物直接或间接的以植物为食,营养方式为异养.);分解者(细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活).
(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.生物与生物之间的关系有:竞争、合作和捕食.
(3)影响生物生存的非生物因素有:阳光、水、空气和温度等,其中生物的能量最终来源于太阳.据此可以解答本题.
(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.生物与生物之间的关系有:竞争、合作和捕食.
(3)影响生物生存的非生物因素有:阳光、水、空气和温度等,其中生物的能量最终来源于太阳.据此可以解答本题.
解答:解:(1)食物链描述的是生产者和消费者间的食物联系.食物链的数法应该从生产者开始,沿着箭头走到最高消费者,逐条逐条的数,看有多少种走法,图中只有一条食物链:植物→虫→鸟.如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,虫子就会因失去天敌大量繁殖,数量增多,在短时间内植物的数量会减少.
(2)生物因素包括捕食关系、竞争关系、合作关系等.捕食关系是一种生物以另一种生物为食;竞争关系是生物之间为了争夺食物或生存空间;合作是生物之间是彼此有利的.图示中过程2表示生物之间的捕食关系.
(3)细菌和真菌作为分解者把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用,进而制造有机物.可见,细菌和真菌对促进生态系统中的物质循环起着重要的作用.箭号⑥表示分解者将复杂的有机物分解成的简单物质又被植物吸收或利用.
(4)生物体内的能量最终来源于太阳,绿色植物进行光合作用制造有机物.
故答案为:(1)1;减少;
(2)捕食关系;
(3)二氧化碳、水和无机盐;有机物;
(4)太阳
(2)生物因素包括捕食关系、竞争关系、合作关系等.捕食关系是一种生物以另一种生物为食;竞争关系是生物之间为了争夺食物或生存空间;合作是生物之间是彼此有利的.图示中过程2表示生物之间的捕食关系.
(3)细菌和真菌作为分解者把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用,进而制造有机物.可见,细菌和真菌对促进生态系统中的物质循环起着重要的作用.箭号⑥表示分解者将复杂的有机物分解成的简单物质又被植物吸收或利用.
(4)生物体内的能量最终来源于太阳,绿色植物进行光合作用制造有机物.
故答案为:(1)1;减少;
(2)捕食关系;
(3)二氧化碳、水和无机盐;有机物;
(4)太阳
点评:解答此题的关键是明确生态系统的组成和功能有关知识点.
练习册系列答案
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