题目内容

14．鸟类消化系统的特点是（　　）
A．食量大，消化能力强B．食量小，消化能力差
C．食量大，消化能力差D．食量小，消化能力强

分析 鸟类的飞行需要很多的能量，而能量的来源是食物，所以鸟的食量大，消化能力强．鸟类的消化系统包括喙、口腔、食道、嗉囊、胃、小肠、大肠、泄殖腔等．

解答 解：鸟的飞行需要很多的能量，而能量的来源是食物，所以鸟的食量大，消化能力强，A正确．
故选：A

点评 鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的．

练习册系列答案
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10．如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：

（1）试写出图中甲、乙所示生物的名称：细菌、青霉．
（2）若以生殖方式为分类标准，图中丙应和乙、丁划分为一类，因为它们都是通过产生类似于图丁中代码a所示结构来繁殖后代的．
（3）图能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是[丙]酵母菌，它是单细胞的个体．
（4）若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是B
A．放入冰箱中
B．用保鲜膜包好并放入冰箱中
C．放在餐桌上
D．用保鲜膜包好并放在餐桌上
（5）某同学想在自家大棚中“种植”生物丁．为此，他做了充分的准备，使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度，同时还在大棚内安装了许多日光灯，保证了大棚内昼夜有较强的光照．该同学的做法有无不妥之处？请分析说明：有，在棚内安装许多日光灯不科学，因为生物丁是蘑菇，属于真菌，其细胞中无叶绿体，不能利用光能制造有机物．．
5．下列关于生物分类的说法，正确的是（　　）
A．生物分类的依据是生物个体大小
B．生物分类的基本单位是种
C．分类单位越小，所包含的生物种类越多
D．同一分类单位中的生物，其特征完全相同
2．生物体是一个有机的整体，构成生物体的各个结构的关系也是非常严密的．下列有关各结构的关系的图示中，表达正确的是（　　）
A．B．C．D．
9．以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计与结果．请据表分析：
瓶号种子所处的环境实验结果
110粒相同种子，不放水，置于温暖处不萌发
210粒相同种子，放适量水，置于温暖处萌发
310粒相同种子，放适量水，置于冰箱保鲜层（0℃）不萌发
410粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处不萌发
（1）请根据实验结果分析：
①比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要一定的水分．
②比较3号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度．
③比较4号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气．
（2）若要探究光照对该种子萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析．
①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；
②将一组培养皿置于光照的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间．
结果分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发没有（填“没有”或“有”）影响．
（3）若该实验中用的是花生种子，则种子萌发时所需的营养来自于种子的子叶．若该实验中用的是玉米种子，为进一步探究种子的成分，用碘液滴在玉米粒纵切面上，部分被感染成蓝色．你认为玉米种子储藏的养分主要是脂肪或淀粉？淀粉．它主要存在玉米种子的那一结构中？胚乳．
（4）有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”其中，麻屋子指果皮，红帐子指种皮，白胖子指胚．
19．用放大镜观察青霉，其顶端青绿色的结构是（　　）
A．叶B．菌丝C．种子D．孢子
6．保护生物多样性最有效的措施是（　　）
A．迁地保护B．保护基因C．建立自然保护区D．保护濒危物种．
3．在含有4种碱基的DNA片段中，有腺嘌呤a个，占该片段全部碱基的比例为b．下列说法中，正确的是（　　）
A．b≤0.5B．胞嘧啶为（12b-1）a个
C．b≥0.5D．胞嘧啶为（12a-1）b个
4．下列属于相对性状的一组是（　　）
A．人的身高与体重B．绵羊的白色毛与山羊的黑色毛
C．家兔毛的黑色与白色D．番茄的红色果实与茄子的紫色果实

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