题目内容
1.如表是对各类植物的特点的描述,(+表示是,-表示不是)选择正确答案的字母序号填在括号中( )| 名称 | 具有根 | 具有茎叶 | 靠孢子繁殖 | 有果实 | 有种子 |
| A.被子植物 | + | + | - | + | + |
| B.裸子植物 | + | + | - | + | + |
| C.蕨类植物 | + | + | + | - | + |
| D.藻类植物 | - | + | + | + | - |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 植物根据形态结构的不同分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物,不同的植物类群有不同的特点.
解答 解:A、被子植物种子的外层有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,靠种子繁殖后代,正确;
B、裸子植物种子的外层没有果皮包被,具有根、茎、叶、种子等器官,靠种子繁殖后代,没有果实,错误;
C、蕨类植物开始有了根、茎、叶的分化,没有种子,体内开始有了输导组织.从蕨类植物开始有输导组组,被子植物和裸子植物也有输导组组,错误.
D、藻类植物没有了根、茎、叶的分化,错误.
故选:A
点评 掌握各类植物类群的特点和结构是解题的关键
练习册系列答案
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9.如图是同一显微镜观察未经处理同一植物组织标本4次得到的图象,下列描述正确的是( )
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| C. | 图象③中能非常清楚的看到细胞膜 | D. | 绘细胞图时可以涂黑表示细胞核 |
12.对排尿意义不正确的叙述是( )
| A. | 调节水分和无机盐的含量 | B. | 具有排出废物的作用 | ||
| C. | 维持血糖浓度的基本稳定 | D. | 维持组织细胞的正常生理功能 |
9.下列关于科学探究的叙述中,正确的是( )
| A. | 一个对照实验组,可有多个变量 | B. | 根据实验目的设计对照实验 | ||
| C. | 假设与实验结论必须一致 | D. | 想象可以代替实验操作 |
16.使用显微镜时,若光线较亮,应使用的光圈和反光镜是( )
| A. | 大光圈,凹面镜 | B. | 小光圈,凹面镜 | C. | 小光圈,平面镜 | D. | 大光圈,平面镜 |
13.古人类一代一代地向直立行走方向发展,并且能( ),改善了身体的营养状况,有利于大脑的发育.
| A. | 使用树枝、石块获取食物 | B. | 制造简单的工具 | ||
| C. | 使用火,开始摄入熟食 | D. | 学会营养搭配 |
10.
如图是某同学在显微镜下观察到的菠菜叶的上、下表皮(a、b表示细胞).则( )
| A. | 图甲所示为下表皮 | B. | a能进行光合作用 | ||
| C. | a、b结构上无差异 | D. | b一定成对存在 |