题目内容
8.近视眼给生活带来带来很多的不便,为了解在校生近视眼的数量,应采用的方法是( )| A. | 模拟法 | B. | 实验法 | C. | 观察法 | D. | 调查法 |
分析 科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据.调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
解答 解:要了解同学们中近视眼的发病情况不能用实验法和观察法,也不能用模拟法,只能用调查法.可以随机抽取几个班级或几个学校,调查患近视眼的学生数和患病原因,计算出近视眼患者所占的比例,然后制定出预防近视眼的具体措施.A、B、C三项不符合题意,D项符合题意.
故选:D.
点评 科学探究既需要观察、实验、调查,又需要进行推理和判断.
练习册系列答案
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10.一台显微镜,目镜放大倍数为5×和15×,物镜放大倍数为10×和40×,要在视野中看到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是( )
| A. | 目镜5×,物镜10× | B. | 目镜5×,物镜40× | C. | 目镜15×,物镜10× | D. | 目镜15×,物镜40× |
3.为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )
| A. | 胃能消化淀粉使药物慢慢渗出 | |
| B. | 胃不能消化淀粉胶囊可经胃进入小肠 | |
| C. | 胆汁不能消化淀粉 | |
| D. | 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 |
13.某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查,统计结果如表:
(1)能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为相对性状.
(2)根据第一组数据,可以判断出能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状.
(3)不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因,这说明基因与性状的关系是基因控制性状.
(4)请写出第二组家庭父母中,能卷舌个体可能的基因组成:Aa(显性基因用A表示,隐性基因用a表示).
(5)某学生不能卷舌,但其父母却都能卷舌.如果该父母再生一个孩子,这个孩子为能卷舌的可能性是
75%.
| 组别 | 父母性状 | 被调查家庭数量 | 学生性状及数量 | |
| 能卷舌 | 不能卷舌 | |||
| 第一组 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 124 | 26 |
| 第二组 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 41 | 15 |
| 第三组 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
(2)根据第一组数据,可以判断出能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状.
(3)不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因,这说明基因与性状的关系是基因控制性状.
(4)请写出第二组家庭父母中,能卷舌个体可能的基因组成:Aa(显性基因用A表示,隐性基因用a表示).
(5)某学生不能卷舌,但其父母却都能卷舌.如果该父母再生一个孩子,这个孩子为能卷舌的可能性是
75%.
20.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是( )
| A. | 海南坡鹿和蚯蚓 | |
| B. | 海豹和海南山鹧鸪(海南特有种、国家一级保护动物) | |
| C. | 家鸽和蚯蚓 | |
| D. | 螳螂和海南孔雀雉(海南特有种、国家一级保护动物) |
17.如图是三种不同形态的细菌,图中A、B、C依次是( )

| A. | 球菌、螺旋菌、杆菌 | B. | 杆菌、球菌、螺旋菌 | ||
| C. | 球菌、杆菌、螺旋菌 | D. | 螺旋菌、球菌、杆菌 |
18.国宝大熊猫被誉为“活化石”,下列动物与大熊猫同属一个类群的是( )
| A. | 扬子鳄 | B. | 朱鹮 | C. | 白鳍豚 | D. | 丹顶鹤 |