Question

星期天小明在野外玩耍的时侯捉到了一只蜗牛，他想知道蜗牛的结构，于是进行了一系列的探究之后终于有了一定的了解．请回答：

（1）观察蜗牛要用到的仪器是

 

；图中

 

部分结构对蜗牛具有保护作用．
（2）通过进一步的实验可知，蜗牛不具有

 

感觉．
（3）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是

 

．
（4）蜗牛的细胞生命活动的主要在

 

（填细胞结构名称）中进行的．
（5）蜗牛能长大的原因在于细胞的

 

、

 

、

 

．

Answer 1

考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系

专题：

分析：蜗牛属于软体动物，软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．软体动物一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化．

解答：解：（1）放大镜将物体放在焦点以内，可以使物体放大，可看清物体的细微之处．例如观察蜗牛爬行，蜗牛在遇到刺激情况下会缩进壳里去，这说明了蜗牛的壳对蜗牛有保护的作用，
（2）蜗牛具有触觉、嗅觉、味觉、视觉等感觉，但是没有听觉．
（3）动物细胞和植物细胞在结构上既具有相同点，又具有不同点，如表所示：

	植物细胞	动物细胞
相同点	都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点	有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体	没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体

即动物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体．蜗牛属于动物，所以乙是蜗牛的体细胞的图．
（4）细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出；细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用．细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的场所．
（5）细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多．细胞的生长是指细胞由小长大的过程，其结果是细胞的体积增大．所以，蜗牛能长大的原因在于细胞的分裂、生长和分化．
故答案为：（1）放大镜；壳；
（2）听觉；
（3）乙；
（4）细胞质；
（5）分裂；生长；分化．

点评：解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征．