题目内容
【题目】鲜花茎秆下切口若被细菌感染，则会大大缩短其保鲜的时间。而研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢？中山市某初一生物兴趣小组成员设计的实验方案如下表：
组别 | 菊花 | 培养液 | 添加剂 | 其他条件 |
A | ① | 1000毫升 | 10毫升清水 | 相同且适宜 |
B | 5支 | ② | ③ |
（1）表格中①②③处应填写的内容是_____、_____和______。
（2）本次探究实验的假设是________。
（3）为确保菊花保鲜的时间不同是由实验变量引起，实验所用菊花的生长状况、品种、开花的时间都应______。
（4）对实验结果的预测与
预测一：两组相比，若A组和B组菊花保鲜的时间一样长，则说明______。
预测二：两组相比，若____组菊花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液是可以延长鲜花的保鲜时间。
（5）除题目中提到的因素外，你认为还有哪些因素会影响鲜花保鲜的时间？请写出两种。______。
【答案】5支 1000毫升 10毫升柚子皮的提取液 柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间（或柚子皮的提取液不可以延长鲜花的保鲜时间） 相同 柚子皮的提取液不可以延长鲜花的保鲜时间 B 温度、湿度、无机盐等
【解析】
对照试验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（1）探究实验要求，除控制变量不同外，其它条件均相同；本实验探究能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间，所以①②③处应填写的内容是5支、1000毫升、10ml柚子皮提取液。
（2）根据“研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢？”，因此本次探究实验的假设是：利用柚子皮的提取液能够延长鲜花保鲜的时间。
（3）为避免偶然因素对实验的影响，除了每组不是选用1支而是5支玫瑰花外，还应在相同的条件下进行，重复试验，是结论更可靠；实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应相同。
（4）经过多次实验，发现两组鲜花的保鲜时间基本相同，可以得出结论：则说明柚子皮的提取液是不能延长鲜花的保鲜时间。两组相比，若加10ml柚子皮提取液的B组，玫瑰花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液是可以延长鲜花的保鲜时间。
（5）除题目中提到因素外，温度、无机盐的种类、含量等，都会影响鲜花保鲜的时间。
优学名师名题系列答案【题目】玉米油苗白色与绿色是一对相对性状，以杂合体产生的种子做实验，将400粒播种在暗处，另400粒播种在有光处，数日后种子萌发成幼苗，统计如下表，据上表回答：
环境 | 幼苗数目 | |
绿色 | 白色 | |
黑暗 | 0 | 380 |
有灯光 | 350 | 31 |
（1）所得幼苗的性状，在黑暗处的是______色，在有光处的是_____。
（2）此实验说明生物的性状受_____的控制，同时又受_____的影响。
【题目】根据供选内容完成下表（填写字母即可）。
维生素种类 | 缺乏时的症状 | 主要食物来源 |
①___ | 脚气病 | ②__ |
③___ | ④__ | 蔬菜、水果 |
维生素A | ⑤__ | ⑥__ |
⑦___ | 佝偻病、骨质疏松症 | ⑧__ |
A. 坏血病 B．夜盲症 C．维生素B1 D．维生素C E．维生素D F．动物肝脏、胡萝卜 G．粗粮、黄豆 H．鱼肝油、蛋黄