题目内容
20．下列对如图的认识，正确的是（ ）
| A． | ①的分裂增生能力最强 | |
| B． | ②是根吸水的主要部位 | |
| C． | ③对根尖具有保护作用 | |
| D． | ④上部形成的导管可以用来运输水分 |
分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
图中，①根冠，②分生区，③伸长区，④成熟区．
解答 解：A、①是根冠，位于根的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，属于保护组织；②分生区分裂增生能力最强．故A错误；
B、②是分生区，该处细胞有很强的分裂增生能力，不断产生新细胞；根吸水的主要部位是④成熟区，故B错误；
C、③是伸长区，在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，故C错误；
D、④是成熟区，其上部形成的导管可以用来运输水分，故D正确．
故选：D．
点评 解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点．
练习册系列答案
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8．用叶片进行光合作用实验步骤错误的是（ ）
| A． | 饥饿处理→部分遮光→光照 | B． | 部分遮光→饥饿处理→光照 | ||
| C． | 摘掉遮光物→在酒精中隔水加热 | D． | 取出叶片漂洗→加碘→再漂洗 |
5．下列对甲、乙两图的判断中，正确的是（ ）
| A． | 甲是先天性行为，乙是学习行为 | |
| B． | 甲是学习行为，乙是先天性行为 | |
| C． | 这两种动物行为都不是由动物身体里的遗传物质所控制的 | |
| D． | 乙图中鸟儿获得该行为的途径与其获得孵卵行为的途径相同 |
如图为植物细胞和动物细胞结构示意图，请据图回答：（在[]中填写数字，在横线上填写文字）