题目内容
某生物兴趣小组的同学将调查的校园生物进行了分类,他们将樟树、桂花树、苏铁、雪松归为一类,将蚯蚓、蜻蜓、蜘蛛、蝇归为一类.请问他们归类的依据是什么?( )
| A、生物的用途 |
| B、生物的生活环境 |
| C、生物的经济价值 |
| D、生物的形态结构 |
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:生物的分类依据很多,可根据具体的例子灵活分类.据此解答.
解答:解:自然界中的生物多种多样,我们要对其进行分类,比较它们之间的亲缘关系,生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类.由题中的叙述可知,蚯蚓、蜻蜓、蜘蛛、蝇等生物都属于动物,而樟树、桂花树、苏铁、雪松等生物都属于植物.
故选:D.
故选:D.
点评:解答此题的关键是掌握一般的生物分类方法,能灵活的对生物进行分类.
练习册系列答案
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下列哪项不属于鱼类适合生活于水中的特点( )
| A、身体流线型 |
| B、体内有由脊椎骨组成的脊柱 |
| C、身体两侧有侧线,能感知水流方向 |
| D、用鳍游戏和保持身体平衡 |
在英国的污染区和未污染区都生活着灰色桦尺蛾和黑色桦尺蛾,它们都栖息于树干上.科学家发现,污染区桦尺蛾有黑化现象,捕回的黑色桦尺蛾明显比灰色桦尺蛾多.原因是( )
| A、自然选择的结果 |
| B、部分灰色桦尺蛾变成了黑色桦尺蛾 |
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如果要了解蚕的发育过程,主要采用的科学探究方法是( )
| A、观察法 | B、实验法 |
| C、调查法 | D、资料分析法 |
下列对水螅的描述,不正确的是( )
| A、体内有消化腔 |
| B、生活在淡水中 |
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现在九年级生物考试正在进行.考试时,大脑思维要高速运转,其脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中,可以不经过的结构是( )
| A、肺动脉 | B、左心房 |
| C、右心室 | D、上腔静脉 |
剥开橘子皮时,发现橘子瓣上分布着密密的白丝.该白丝属于植物体的什么组织?( )
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