题目内容

在探究细菌和真菌的分布实验中,下列操作不正确的是(  )。

A.培养基要经过高温灭菌处理

B.接种后,要迅速盖好培养皿

C.若探究手上的菌类,要将培养皿放在37℃下恒温培养

D.不需要设置对照实验

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:A、培养基要经过高温灭菌处理,以防止培养基内的细菌真菌对实验的干扰,影响观察效果,故该选项不符合题意;

B、细菌、真菌的生长需要适宜的温度,因此若探究手上菌类要将培养皿放在37℃下恒温培养,故该选项不符合题意;

C、在接种后,迅速盖好培养皿,可以避免空气中的细菌、真菌或孢子落入培养皿,影响实验效果,故该选项不符合题意;

D、设置对照组是为了和实验组做对比,更好的说明实验组的科学性和排除其它因素的干扰,因此这个实验需要设置对照实验,故该选项符合题意。

考点:本题考查的是细菌和真菌的分布。

 

练习册系列答案
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四、实验探究题
梅雨季节,保存不当的食品和衣物很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下,分析实验,回答下问题.
组别 A B C
处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境
方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 将①的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里
结果 不发霉 发霉 不发霉(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:
水分对霉菌生活有影响吗
水分对霉菌生活有影响吗
?这一对照实验的变量是
水分
水分
;分析实验结果,小平得出的结论应该是:
水分对霉菌生活有影响
水分对霉菌生活有影响

(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是
湿润
湿润
寒冷
寒冷

(3)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:
干燥
干燥

(4)在日常生活中,由于食品的保存不当食品就会腐败,食品的腐败是由于
细菌
细菌
真菌
真菌
引起的.

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