题目内容
15．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了鹰和鱼的运动方式是（ ）| A． | 跳跃、爬行 | B． | 奔跑、蠕动 | C． | 飞行、游泳 | D． | 行走、跳跃 |
分析 动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．
解答 解：在“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”中，鹰的前肢变成翼，运动方式是飞行，鱼生活在水中，用鳍游泳，运动方式为游泳．
故选：C．
点评 关于动物的运动方式，应具体问题具体分析，可结合着具体的例子理解．
练习册系列答案
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11．探究的一般过程，可以概括为（ ）
| A． | 做出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论 | |
| B． | 提出问题→做出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论 | |
| C． | 提出问题→进行试验或调查→做出假设→得出结论 | |
| D． | 发现问题→做出假设→进行试验或调查→获得结论 |
3．人们在饲养金鱼时，常常在鱼缸中放一些新鲜水草，主要目的是（ ）
| A． | 供鱼食用 | B． | 供鱼观赏 | ||
| C． | 供人观赏 | D． | 进行光合作用释放氧气 |
20．如图中，受精作用的场所是（ ）
| A． | ① | B． | ② | C． | ③ | D． | ④ |
7．具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是（ ）
| A． | 章鱼 | B． | 鲤鱼 | C． | 褐马鸡 | D． | 扬子鳄 |
4．一朵花中与果实和种子的形成有关的是（ ）
| A． | 花蕊 | B． | 花托 | C． | 花瓣 | D． | 花萼 |
5．下列选项属于生物的是（ ）
| A． | 橘子上长的毛 | B． | 柳树上飞出的柳絮的毛毛 | ||
| C． | 珊瑚礁 | D． | 机器人 |