题目内容
18．桃花属于植物的（ ）| A． | 组织 | B． | 器官 | C． | 系统 | D． | 植物体 |
分析 细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．
解答 解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．桃花是花，属于植物的生殖器官．
故选：B．
点评 熟练掌握植物的六大器官，理解它们的功能，很快就能做出正确的选择．
练习册系列答案
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8．某同学想研究一下胃液的消化功能，设计了以下实验．
【实验材料】A．淀粉糊 B．蛋清制成的蛋花液 C．花生油
【实验仪器】试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
【实验药品】盐酸、氢氧化钠、蒸馏水等
（1）实验设计：
①胃液的采集：
将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘（胃液可由胃瘘流到体外），利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液．
②实验材料选择和制备：
根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择（请填写字母），并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中．
③验证胃液的化学性消化：
在表中甲试管对应的（Ⅰ）加入2ml胃液，乙试管对应的（Ⅱ）加入2ml蒸馏水．该同学认为甲、乙试管的温度环境（Ⅲ）应是放在室温下静置约20～30分钟，你认为是否合理，为什么？答：不合理，水浴温度应相同为37℃左右．
④实验结果及其分析：甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用．
如果该同学要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸．可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内应加入2ml蛋花液和2ml盐酸．
【实验材料】A．淀粉糊 B．蛋清制成的蛋花液 C．花生油
【实验仪器】试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
【实验药品】盐酸、氢氧化钠、蒸馏水等
（1）实验设计：
①胃液的采集：
将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘（胃液可由胃瘘流到体外），利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液．
②实验材料选择和制备：
根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择（请填写字母），并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中．
③验证胃液的化学性消化：
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 实验材料 | 2ml | 2ml | ||
| 对照试剂 | （Ⅰ） | （Ⅱ） | ||
| 温度环境 | （Ⅲ） | |||
④实验结果及其分析：甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用．
如果该同学要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸．可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内应加入2ml蛋花液和2ml盐酸．
9．下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
| A． | ①是嫁接，是人工营养繁殖 | B． | ③中种子萌发最先长出的是胚芽 | ||
| C． | ①②是无性生殖，③是有性生殖 | D． | ②是组织培养，植物繁殖的速度很快 |
6．下列属于生物圈范围的是（ ）
| A． | 大气圈下层、水圈和岩石圈 | B． | 大气圈下层、水圈和岩石圈上层 | ||
| C． | 大气圈、水圈和岩石圈上层 | D． | 大气圈、水圈和岩石圈 |
13．有些微生物具有生产者的功能，它们是（ ）
| A． | 细菌，真菌和蓝藻等 | B． | 蓝藻，硫细菌和硝化细菌等 | ||
| C． | 植物，蓝藻，硫细菌和铁细菌 | D． | 酵母菌，乳酸菌，霉菌和蚯蚓 |
3．成熟的红细胞富含血红蛋白．血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离．请问红细胞的功能是（ ）
| A． | 运载血细胞 | B． | 运输氧气 | C． | 止血 | D． | 凝血 |
7．下列属于特异性免疫反应的是（ ）
| A． | 皮肤的屏障作用 | |
| B． | 唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡 | |
| C． | 抗体使用病原体粘结在一起，使病原体不能繁殖 | |
| D． | 白细胞吞噬侵入组织内的病菌 |
8．平静状态吸气时，肋间外肌和膈肌的状态依次是（ ）
| A． | 收缩、舒张 | B． | 舒张、收缩 | C． | 收缩、收缩 | D． | 舒张、舒张 |