Question

运用所学生物学知识，判断下列说法正确的是（　　）

• A、细菌有细胞壁，却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活
• B、学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
• C、我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了生物种类的多样性
• D、一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生

Answer 1

考点：细菌的基本形态和结构特点,动物的先天性行为和学习行为的区别,生物的多样性的内涵

专题：

分析：（1）细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形细胞核，有的还有荚膜和芽孢．
（2）根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．
（3）生物的多样性包括：生物种类的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性．
（4）生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．

解答：解：A、细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形细胞核，有的还有荚膜和芽孢，没有叶绿体，只能靠现成的有机物生活．A叙述正确；
B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过后天学习获得的行为．B叙述错误；
C、袁隆平培育出高产杂交水稻品种，是利用的基因多样性．C叙述错误；
D、生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．D叙述错误．
故选：A．

点评：回答此题的关键是明确细菌的结构，后天性行为，生物多样性的内涵，生物进化的总体趋势．