题目内容

在进行《探究鳍对鱼运动中的作用》的系列实验时应注意(  )
A、只对单一因素进行观察B、限制其它因素的干扰C、对多因素同时进行观察D、不同种的鱼体可同时参与实验
分析:对于探究鱼鳍对鱼运动中的作用实验,此实验属于对照实验.作为对照实验一定注意变量的控制,即对照实验只能存在单一变量.
解答:解:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.比如:要探究鱼的背鳍作用,在实施实验方案中,其中一组鱼的背鳍用绳子捆住,另一组鱼的背鳍不作处理,这样只有背鳍是否捆扎这一个变量,限制其它因素的干扰,从而得出结论.
故选:AB
点评:在设计探究实验时,常设计对照组,要注意惟一变量即所要探究的条件.
练习册系列答案
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(2010?河口区模拟)图示某湖泊生态系统中的几种生物,由于大量污水的排入,该湖泊多次发生蓝藻爆发,周边居民也有出现有毒物质中毒现象.请分析回答.?
(1)该湖泊生态系统中的能量归根结底来自于
阳光
阳光
,生态系统中的生产者是
蓝藻等植物
蓝藻等植物
.?
(2)引起蓝藻大量繁殖,聚集在湖面的原因是
大量污水的排入导致水体富营养化
大量污水的排入导致水体富营养化
.?
(3)为研究污染物对湖泊中生物的影响,小组同学进行了探究:他们选取湖泊中3种生物,对其体内污染物的含量进行测定,将数据绘制成如下表格:?
生物种类 消化道内食物 每千克体重污染物含量(mg)
某种重金属 某种杀虫剂
水蚤 12 32
蓝藻 / 4 5
水蚤 蓝藻 7 16①在坐标中,画一个比较三种生物体内污染物含量的直方图.?
②你认为污染物在鱼体内含量最多的原因是
食物链的富集作用
食物链的富集作用

(4)周边居民也有出现有毒物质中毒现象,请你写出一条有毒物质传递到人体的食物链
蓝藻→水蚤→鱼→人
蓝藻→水蚤→鱼→人

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