题目内容

16.如图甲图是桃花结构模式图,乙图是桃的果实示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于器官.
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫雄蕊,结构④是胚珠.
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫受精.
(4)桃的果实中,我们食用的部分⑦是由图甲中[子房壁]结构发育来的,结构⑧是由图甲中[胚珠]结构发育来的.
(5)果实放久了,其中的糖分会减少,主要是因为果实细胞中的线粒体进行呼吸作用消耗了糖分.

分析 观图可知:①是柱头、②是花柱、③是子房、④是胚珠、⑤是花药、⑥是花丝、⑦是果皮、⑧是种子,据此解答.

解答 解:(1)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.花、果实、种子属于植物的生殖器官,根、茎、叶属于营养器官;
(2)雄蕊由⑤花药、⑥花丝组成,结构④是胚珠;
(3)花粉从⑤花药落到①柱头上的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫受精;
(4)一朵花传粉受精后,子房的发育如下:

所以桃的果实中,我们食用的部分⑦果皮,是由图1中的③子房壁发育而成,⑧种子是由胚珠发育成的.
(5)呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用被分解成二氧化碳和水,并释放出与能量的过程.呼吸作用的场所是线粒体,果实放久了,其中的糖分会减少,主要是因为在果实细胞的线粒体中进行呼吸作用消耗了糖分.
故答案为:(1)器官;
(2)雄蕊;胚珠;
(3)传粉;受精;
(4)子房壁;胚珠.
(5)呼吸

点评 明确花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键.

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