题目内容

【题目】健康的生活方式利于青少年茁壮成长。中学生的下列行为习惯你认同的是(  )

A. 经常吃肯德基、麦当劳等快餐

B. 饭后抓紧时间和同学踢足球

C. 成长的烦恼及时与家长、老师沟通

D. 玩手机受到老师批评愤然离校出走

【答案】C

【解析】营养配餐;合理膳食、均衡营养,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。所以经常吃肯德基、麦当劳等快餐不利于青少年茁壮成长,A错误;

饭后抓紧时间和同学踢足球,会导致血液更多的流向运动器官,影响消化,不利于青少年茁壮成长,B错误;
把自己心中的烦恼向家人或知心朋友倾诉,或用其他适当的方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康但是,宣泄时要注意避免伤害他人。C正确;

化解与老师的误解、矛盾,应该从沟通开始,应正确对待老师的表扬和批评,应用恰当的方式处理好与老师的关系,该同学没有做到理解和尊重老师,存在逆反心理,带有很大的负面情绪,不利于青少年茁壮成长,D错误。

练习册系列答案
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【题目】某科学家为检验新研制的流感疫苗效能,进行了下面的动物实验,请补充完整实验步骤,回答有关问题。

(1)实验步骤。

①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组。

②处理:A组,不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒。B组:________,20天后注射流感病毒。

(2)结果预测:若B组比A组发病率________(填“高”或“低”),则说明该流感疫苗具有免疫效能。

(3)回答问题。

①上述实验中,实验组是________(填写“A”或“B”);选择40只小白鼠分成两组而不是选择两只小白鼠分成两组的原因是防止实验出现________;为了减少实验的误差,该实验需要进行________(填写“多次”或“一次”)实验。为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加________(填写“实验组”或“对照组”)的方法,再观察接种不同浓度疫苗小白鼠的患病情况。

②流感疫苗属于________(填写“抗原”或“抗体”),计划免疫的类型属于________免疫。

③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的________

④针对爆发性的流感,采取了一系列措施:Ⅰ、接种疫苗;Ⅱ、严格打扫卫生;Ⅲ、对环境进行消毒;Ⅳ、教室多开窗通风;Ⅴ、将患流感的学生及时送往医院隔离治疗等。其中属于控制传染源的是________(填写序号)。

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