题目内容
3.下列关于植物组织培养的说法不正确的是( )| A. | 植物的单个细胞或组织器官都可以发育成完整的植物体 | |
| B. | 植物组织培养必须在无菌条件下进行 | |
| C. | 植物细胞培养的理论基础是植物细胞的全能性 | |
| D. | 组织细胞培养可以用来培育植物的新品种,并且可以缩短育种时间 |
分析 组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,据此解答.
解答 解:由分析可知:
A、植物的单个细胞或组织器官都可以发育成完整的植物体,A正确;
B、植物组织培养必须在无菌条件下进行,B正确;
C、植物细胞培养的理论基础是植物细胞的全能性,C正确;
D、组织培养属于无性生殖的范畴.利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种,D错误.
故选:D.
点评 植物组织培养是无性繁殖,能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体,但不可能培育植物新品种.
练习册系列答案
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18.下列关于哺乳动物说法,不正确的是( )
| A. | 主要特征包括胎生、哺乳等 | |
| B. | 胎生、哺乳有利于提高后代的成活率 | |
| C. | 有些生活于淡水中 | |
| D. | 适应环境能力强,能适应地球任何环境 |
19.下表是对某高校高三学生进行体检后,发现部分同学被检测指标出现异常(-表示无,+表示少量,++”表示大量).据表分析回答:
(1)根据检测数据,甲同学的肾脏可能有病变,需进一步的检查,确诊.
(2)医生依据乙血检中的数值,判断他可能患有贫血.从平时的饮食方面,你给他的建议是吃富含铁和蛋白质的食品.
(3)丙体检时自述扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼.血检显示白细胞数量高于正常值,说明炎症任存在,还需继续治疗.
| 样品 | 检测项目 | 部分学生检测结果 | 正常参考值范围 | ||
| 甲 | 乙 | 丙 | |||
| 尿检 | 葡萄糖 | - | - | - | - |
| 蛋白质 | ++ | - | - | - | |
| 红细胞 | + | - | - | - | |
| 水 | 95 | 96 | 95 | 95~97(g/100ml) | |
| 无机盐 | 1.4 | 1.2 | 1.5 | 0.9~1.6(g/100ml) | |
| 尿素 | 1.9 | 1.8 | 2.0 | 1.8~2.0(g/100ml) | |
| 血检 | 白细胞 | 6.8 | 5.3 | 13.0 | 5.0~10.0(×109个/L) |
| 红细胞 | 4.8 | 3.0 | 5.1 | 3.5~5.5(×1012个/L | |
| 血红蛋白 | 130 | 80 | 140 | 110~160(g/L) | |
(2)医生依据乙血检中的数值,判断他可能患有贫血.从平时的饮食方面,你给他的建议是吃富含铁和蛋白质的食品.
(3)丙体检时自述扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼.血检显示白细胞数量高于正常值,说明炎症任存在,还需继续治疗.
16.细胞分裂的正确顺序是( )
①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ②细胞核平分为两个
③细胞质平均分成两份,各含一个细胞核 ④染色体复制.
①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ②细胞核平分为两个
③细胞质平均分成两份,各含一个细胞核 ④染色体复制.
| A. | ④③②① | B. | ①②③④ | C. | ④②③① | D. | ②④①③ |
3.在预防传染病的措施中,下列属于控制传染源的是( )
| A. | 学生加强锻炼身体 | B. | 在教室内喷洒消毒液 | ||
| C. | 为学生接种疫苗 | D. | 让患传染病的学生到医院观察治疗 |
8.下列关于青春期脑发育特点的叙述中不正确的是( )
| A. | 脑容量显著增长 | B. | 大脑的兴奋性增强 | ||
| C. | 脑的内部结构功能不断分化发展 | D. | 脑的分析理解判断能力迅速提高 |
12.属于解剖器具的是( )
| A. | 酒精灯 | B. | 培养皿 | C. | 胶头滴管 | D. | 解剖针 |