题目内容
20.(1)③是由细菌真菌完成的,它们在生态系统中的角色是分解者,其主要作用是将动植物遗体遗物中的有机物分解成无机物..
(2)微生物的代谢类型多,代谢强度高,繁殖速度快.
分析 根据图确定①是绿色植物将二氧化碳等废物排到大气中,表示呼吸作用;②是绿色植物将二氧化碳变成自身的物质,表示光合作用;③表示细菌和真菌的分解植物的残枝落叶和动物的尸体粪便,表示分解作用.
解答 解:(1)③过程是由细菌真菌完成的,它们能将残枝、败叶、尸体、粪便等分解成水、无机盐和二氧化碳,因此在生态系统中的角色是分解者.其主要作用是将动植物遗体遗物中的有机物分解成无机物.
(2)微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体.生物的特点有:微生物的代谢类型多,代谢强度高,体积小,面积大;吸收多,转化快;生长旺,繁殖快;适应强,易变异;分布广,种类多.
故答案为:(1)细菌真菌;分解者;将动植物遗体遗物中的有机物分解成无机物.
(2)多;高;快.
点评 此题一是考查识图作答能力;二是考查真菌、细菌及动物在物质循环中的作用.
练习册系列答案
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| A. | 完好的小体形土豆与等重的土豆切块对照 | |
| B. | 圆柱形土豆切块与等重四方形土豆切块对照 | |
| C. | 有芽眼的切块与等重的无芽眼切块对照 | |
| D. | 横切的切块与等重的纵切块对照 |
8.小明给花生施肥,可是却出现了“烧苗”的现象.造成这种现象的原因是( )
| A. | 肥料少了,花生缺乏营养 | |
| B. | 所施肥料不正确,无法被植物吸收 | |
| C. | 肥料多了,土壤溶液浓度过高 | |
| D. | 土壤板结,花生无法吸收水和无机盐 |
15.用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片
(1)在显微镜视野中看到细胞最少的是:A.
(2)观察到的个体细胞面积最小的组合是:C.
(3)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱的液泡中.
| 目镜 | 物镜 | |
| A | 15× | 40× |
| B | 10× | 40× |
| C | 10× | 10× |
| D | 15× | 10× |
(2)观察到的个体细胞面积最小的组合是:C.
(3)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱的液泡中.
9.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如表:
(1)通过本实验可以看出,适宜的温度、一定的水分、充足的空气是影响种子萌发的环境条件
(2)乙装置在该实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是乙和丙.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验取1号和2号烧杯分别放等量的潮湿棉花,再将相同数量的玉米种子放在棉花上面,将它们置于25℃的橱柜中;1号烧杯见光,2号烧杯用黑布罩住,观察它们的发芽情况.
(4)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?防止根毛受损.
(5)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?减少蒸腾作用.
| 装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
| 丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(2)乙装置在该实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是乙和丙.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验取1号和2号烧杯分别放等量的潮湿棉花,再将相同数量的玉米种子放在棉花上面,将它们置于25℃的橱柜中;1号烧杯见光,2号烧杯用黑布罩住,观察它们的发芽情况.
(4)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?防止根毛受损.
(5)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?减少蒸腾作用.