题目内容
20．如图甲表示一个草原生态系统中能量流动模式图，图乙为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图（甲、乙、丙、丁代表生态系统的组成成分；①②③④代表生理过程），请分析回答问题：
（1）在生物学上，把杂草、螳螂、鼠、蛇、鹰及光照、水分、空气等因素统称为生态因素．
（2）图甲中，进入生物体的能量都是绿色植物通过图乙中[②]光合作用（[]内填图中数字代码，横线上填相应的名称）固定的太阳能；其中占有能量最多的生物是草，能量沿食物链传递特点是单向流动，逐级递减．
（3）图乙中A代表的成分是二氧化碳；D代表的成分是分解者．
（4）生态系统都具有一定的自我调节能力．与森林生态系统相比，上图甲所示的草原生态系统自我调节能力相对较弱，主要原因是生物种类较少，生态结构简单．
分析 （1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．
（2）一个完整地生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分是指影响生物生存的空气、水等，而生物部分又由生产者（绿色植物，能进行光合作用制造出有机物）、消费者（动物，直接或间接的植物为食）、分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生）．
（3）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强；但这个能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态平衡就会被破坏．
（4）图乙中②为光合作用，①③④为呼吸作用，A为空气中的二氧化碳和水分，B为生产者，C为分解者，D为消费者．
解答 解：（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．因此在生物学上，把杂草、螳螂、鼠、蛇、鹰及光照、水分、空气等因素统称为生态因素．
（2）、（3）图乙中，A、B、C、D代表生态系统的组成成分，根据箭头方向可以判断：①②③④均能产生A，因此A是二氧化碳，②过程能吸收二氧化碳，进行光合作用，所以代表光合作用过程的是②，①③④都能释放出二氧化碳，所以代表呼吸作用过程的是①③④．根据三种生物成分在碳循环中的作用，B、C、D对应图乙中的生物分别是：B为生产者．C为分解者，D为消费者．
图甲中，进入生物体的能量都是绿色植物通过图乙中[②]光合作用固定的太阳能．生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点．营养级别越高的生物，获得的能量越少，生物数量也越少，在此食物网中占有能量最多的生物是草．
（4）生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点．生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大．反之，自动调节能力就越小．上图甲所示的草原生态系统自我调节能力相对较弱，主要原因是生物种类较少，生态结构简单．
故答案为：
（1）生态因素
（2）②光合作用；草；单向流动，逐级递减
（3）二氧化碳；分解者
（4）生物种类较少，生态结构简单（意思对即可）
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
名校课堂系列答案| A． | 生理盐水、碘液 | B． | 碘液、清水 | C． | 碘液、生理盐水 | D． | 清水、碘液 |
| A． | 经常服用抗生素预防感冒 | |
| B． | 遇到有人晕倒时，立即拨打120急救电话 | |
| C． | 非处方药，也应该仔细阅读使用说明 | |
| D． | 用人工呼吸的方法急救停止呼吸的病人 |
| A． | 生物圈 | B． | 生态平衡 | C． | 食物链和食物网 | D． | 生态系统 |
| A． | 将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上 | |
| B． | 先滴碘液，再盖盖玻片 | |
| C． | 先盖盖玻片，再将碘液滴在一侧，用吸水纸在另一侧吸引 | |
| D． | 先在盖玻片上滴碘液，再将洋葱鳞片叶表皮展平在其中 |
据如图回答问题：| A． | 唾液 | B． | 胰液 | C． | 胆汁 | D． | 肠液 |