题目内容

20.种子的萌发受多种环境因素的影响.下表是利用菜豆种子进行的5组实验,将100   粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果.请回答:
组别
光照有光有光有光有光黑暗
温度25℃25℃0℃25℃25℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿
种子发芽数19粒0粒0粒0粒18粒
(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用甲组和丙组进行对照实验.
(2)乙组中种子不能萌发的原因是缺少种子萌发所需要的水分.
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是菜豆种子的萌发与光照无关.
(4)甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是种子(的胚)已死亡(或者种子的结构破坏、种子失去活性等).

分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

解答 解:(1)“探究温度对菜豆种子萌发的影响”,唯一的变量是温度,因此,应选用甲组和丙组进行对照实验.
(2)乙组中种子不能萌发的原因是缺少种子萌发所需要的水分.
(3)甲、戊两组唯一不同的变量是光,甲组有光种子发芽数是19粒,戊组黑暗,种子发芽数是18粒.因此,“实验分析甲、戊两组实验”,可得出的结论是菜豆种子的萌发与光照无关.
(4)种子萌发的环境条件具备了,没有萌发的原因应该是自身的条件不具备,即胚不是完整的、胚不是活的等.因此“甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发”,最可能的原因是种子(的胚)已死亡(或者种子的结构破坏、种子失去活性等).
故答案为:
(1)甲;丙
(2)缺少种子萌发所需要的水分
(3)菜豆种子的萌发与光照无关(或有光、无光菜豆种子的萌发都可以进行)
(4)种子(的胚)已死亡(或者种子的结构破坏、种子失去活性等)

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.

练习册系列答案
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5.阅读以下资料,回答问题:
资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于先天性行为.
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由遗传因素决定的.
资料二:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…
(3)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于完全变态.
(4)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征身体呈流线型,减小阻力;长骨中空,减轻身体重量(答两点)
(5)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于两栖动物.

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