题目内容
16.如图为人体保卫自己的防线示意图,据图回答:(1)从图①可以看到,人体的免疫系统可以自动地清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞.
(2)图②中的免疫卫士们齐心协力,众志成城抵抗抗原侵入,防止人体发生疾病.
(3)图③中免疫卫士正在监视、识别和清除体内产生的异常,如肿瘤细胞.
(4)免疫并不总是对人体有益,如进行器官移植时,患者会产生不同程度的排斥现象,人体免疫功能过强时,还会引发过敏反应.
分析 免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤.
解答 解:(1)从图①可以看到,人体的免疫系统可以自动地清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞.
(2)图②中的免疫卫士们齐心协力,众志成城抵抗 抗原侵入,防止人体发生疾病.
(3)图③中免疫卫士正在监视、识别和清除体内产生的异常,如肿瘤细胞.
(4)免疫并不总是对人体有益,如进行器官移植时,患者会产生不同程度的排斥现象,人体免疫功能过强时,还会引发过敏反应.
故答案为:(1)衰老的、死亡的或损伤
(2)抗原
(3)异常;肿瘤
(4)过敏
点评 解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能和三道防线的组成.
练习册系列答案
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| A. | 生物 | B. | 植物 | C. | 动物 | D. | 细胞 |
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| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;
③向四个瓶中放人大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条;
④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示:

实验结果如下:
(1)比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与水藻和河泥有关.
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是进行光合作用,制造氧气.
(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,可能的原因是植物的呼吸作用也消耗了氧气.
(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有阳光的条件下,才能释放氧气.
①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;
③向四个瓶中放人大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条;
④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示:
实验结果如下:
| 生态瓶编号 | A | B | C | D |
| 瓶中小鱼生存时间/天 | 3 | 11 | 25 | 2 |
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是进行光合作用,制造氧气.
(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,可能的原因是植物的呼吸作用也消耗了氧气.
(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有阳光的条件下,才能释放氧气.
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| A. | 单性花 | B. | 两性花 | C. | 单生花 | D. | 花序 |