题目内容

【题目】当发现镜头上有污点时，宜用（ ）擦拭．
A.干净的纱布
B.消毒过的卫生纸
C.专门的擦镜纸
D.柔软的抹布

【答案】C
【解析】解：目镜、物镜是高精密的光学部分，若需擦拭要用专门的擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上。餐巾纸、纱布、棉花纤维粗糙容易划伤镜头。

所以答案是：C

【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．

练习册系列答案
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【题目】如图表示生态系统中几种生物的关系图。下列有关说法不正确的是

A. 能量沿食物链单向流动，逐级递减

B. ②与③之间是捕食关系

C. ①②③④共同构成了生态系统

D. 该生态系统只有一条食物链

【题目】 在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。图一是油桃叶片的结构示意图，图二是黄瓜叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题：

（1）图一中，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是有_____________。

（2）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于_______________，图一中的（ ）____________是植物叶片散失水分的“门户”。

（3）在大棚环境中，由于昆虫缺乏，黄瓜得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施_________________，就可以有效地解决这一问题而达到增产。

（4）图三中曲线bd段，黄瓜叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字_________表示。

（5）菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接植株生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为____________（填“砧木”或“接穗”）使用的。

（6）大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是_______________________________________________________。

【题目】气体和食物的共同通道是（ ）
A.口腔
B.咽
C.喉
D.食道

【题目】在下列各组中都属于生物的一组是（ ）
A.含羞草、真菌、水
B.珊瑚、病毒、小草
C.猫、蘑菇、细菌
D.蝴蝶、小鸟、钟乳石

【题目】如图是某生态系统中物质循环和能量流动示意图。

(1)图中属于生产者的是_____，消费者的有_____。

(2)图中乙和丁之间是_____关系。

【题目】兰花是广为栽培的观赏花卉，共有15000多个品种，这充分体现了生物多样性中的

A. 基因的多样性 B. 种类的多样性

C. 数量的多样性 D. 生态系统的多样性

【题目】观察植物细胞和动物细胞结构图，请据图回答（“[]”填序号，“横线”填名称）

（1）图中表示植物细胞是________（填“A”或“B”）

（2）植物细胞中，能将光能转化成化学能并储存在有机物中的是[5]________．

（3）细胞生命活动的控制中心是[4]________．

（4）西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[3]________内的细胞液含有大量糖分．

（5）在光学显微镜下不易看清楚的结构是[2] ________

【题目】如图，为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是( )

A. c>a>bB. a>b>c

C. a>c>bD. b>c>a

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