Question

1．图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是界．
（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是ABCD和E．（填字母）
（3）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构：用鳃呼吸和用鳍游泳．
（4）动物发育方式多种多样．比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：都有变态发育过程．
（5）A的身体内有发达的气囊，起到辅助呼吸的作用．鸟类的生殖和发育过程，一般包括求偶、筑巢、产卵、和育雏等几个阶段
（6）E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因将从地球上消失．

Answer 1

分析 图中A是鸟类，B是鱼类；C是青蛙属于两栖动物；D是蝴蝶属于节肢动物；E是大熊猫属于哺乳动物．

解答 解：（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．图中五种动物都属于动物界．
（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能，以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是ABCD卵生，E胎生．
（3）B海马，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．
（4）C青蛙和D昆虫发育过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性有所不同，称为变态发育．
（5）A鸟类的身体内有发达的气囊，辅助肺完成双重呼吸的作用．鸟类的生殖和发育过程，一般包括求偶、筑巢、产卵、和育雏等几个阶段．
（6）每种生物都是该物种的基因库，里面包含该物种的所有遗传信息，如果灭绝，该物种的基因库就永远消失，永不再生．如果E大熊猫灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因将从地球上消失．
故答案为：（1）界；
（2）内部结构和生理功能；ABCD和E；
（3）用鳃呼吸；用鳍游泳；
（4）都有变态发育过程；
（5）气囊；求偶；
（6）基因

点评 解答此题的关键是明确各动物类群的特征．