题目内容

下列动物，不营群体生活的是
A．蚂蚁B．大熊猫C．蜜蜂D．猴子
B
营群体生活的动物有蚂蚁、蜂、狼、狮子、猩猩、狒狒、猴子、大象、鬣狗、乌鸦、斑马等食草动物。
练习册系列答案
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群体生活的动物的分工合作需要随时交流信息。动物的           、          
和          等都可以起到传递信息的作用。
下列不具有社会行为的动物是（  ）
A．蚂蚁B．蜜蜂C．狒狒D．蚊
社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是（ ）
A．花盆下的一群鼠妇B．花从中的一群蜜蜂
C．池塘中的一群青蛙D．桑叶上的一群家蚕
动物通常使用气味、鸣叫等方式进行个体间的“通讯”，蚂蚁进行“通讯”的主要方式(   )
A．声音B．气味
C．舞蹈D．形体姿态
下列属于动物社会（社群）行为的是（   ）
A．母袋鼠哺育幼袋鼠B．乌贼喷出墨汁
C．蜂王依靠工蜂喂养D．狗为争夺骨头而争斗
下列各行为属于后天学习行为的是
①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢 ②老鼠走迷宫　　 ③母鸡孵小鸡 
④雌雄动物间的相互识别 　　　⑤猩猩用树枝剔牙齿
A．①②B．②③C．②⑤D．④⑤
（甲）小明有一天发现一群蚂蚁在往洞里运食物．
（乙）蚂蚁爱吃什么食物呢？
（丙）他猜测蚂蚁可能爱吃甜食．
（丁）他在一个培养皿的两端分别放上糖和盐，把一只蚂蚁放进培养皿，观察蚂蚁的行为．
（戊）最后小明断定蚂蚁喜欢吃甜食．
以上叙述哪一个是作出假设（　　）
A．甲B．丙C．丁D．戊
动物在自然界中作用有①                             ②            
③                        

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