题目内容

如果想进一步了解“蟋蟀”的有关知识,在下列几种书中你最好查阅(  )
分析:此题考查的知识点是动物的分类.解答时可以从动物分类的依据和蟋蟀的分类等级方面来切入.
解答:解;动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能.蟋蟀属于生物、动物界、无脊椎动物、节肢动物门、昆虫纲,因此要想进一步了解“蟋蟀”的有关知识,最好查阅昆虫学.因为本题中“纲”的分类等级最小,动物之间的亲缘关系最近,生物种类最少.故昆虫学包涵的范围最小,生物种类最少,最容易查找到“蟋蟀”的有关知识.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是熟记蟋蟀的分类等级.
练习册系列答案
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下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答.
1号瓶 2号瓶, 3号瓶 4号瓶
处理
方式
10粒种子,拧紧瓶盖 10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖 10粒种子,加较多水,拧紧瓶盖 10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖
室温 室温 室温 低温(1)能够萌发的瓶子是
2号瓶条件适合种子的萌发
2号瓶条件适合种子的萌发
,置2号瓶的作用是
对照
对照

(2)1与2号瓶探究的外界条件分别是
萌发需要一定的水分
萌发需要一定的水分

3与2号瓶探究的外界条件分别是
萌发需要充足的空气
萌发需要充足的空气

4与2号瓶探究的外界条件分别是
萌发需要适宜的温度
萌发需要适宜的温度

(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上该如何设计5号瓶?探究的结论又是什么?.

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