题目内容

1．温室效应会导致全球气候异常，疾病流行、冰川融化，海水上涨等严重问题，科学家研究发现，二氧化碳是导致温室效应的气体，现有1000毫升的三角烧瓶两个，分别为①号瓶和②号瓶，清水、碳酸钙和稀盐酸（二者反应可以生成二氧化碳），温度计两支．请你利用以上材料设计一个实验，验证空气中二氧化碳浓度升高可以使空气温度上升．
（1）本实验中的实验组是加碳酸钙和稀盐酸的①号瓶，对照组是加等量清水的②号瓶，变量是二氧化碳；
（2）预期结果是①号瓶比②号瓶的温度高；
（3）结论空气中二氧化碳浓度升高可以使空气温度上升．

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：（1）“验证空气中二氧化碳浓度升高可以使空气温度上升”实验唯一不同的变量是二氧化碳，除了有无二氧化碳外其它条件都相同，因此在①号瓶加入碳酸钙和稀盐酸（二者反应可以生成二氧化碳），温度计；在②号瓶中加入等量的清水，温度计；一段时间后观察温度计的读数．本实验中的实验组是加碳酸钙和稀盐酸的①号瓶，对照组 加等量清水的②号瓶，变量是二氧化碳；
（2）预期结果是①号瓶比②号瓶的温度高；
（3）结论空气中二氧化碳浓度升高可以使空气温度上升．
故答案为：（1）加碳酸钙和稀盐酸的①号瓶；加等量清水的②号瓶；二氧化碳
（2）①号瓶比②号瓶的温度高
（3）空气中二氧化碳浓度升高可以使空气温度上升

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

练习册系列答案
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11．如表是某国家级自然保护区内动植物情况，以下内容反映了生物多样性中的（　　）
蕨类植物裸子植物被子植物两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物
123172180283311734
A．生态系统的多样性B．基因的多样性
C．生物种类的多样性D．遗传多样性
12．某种动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，依靠尾鳍在水中游泳，成体用肺和皮肤呼吸，这种动物很可能是（　　）
A．鲫鱼B．青蛙C．虾D．鲸
9．依据图各种动物所描述的特征，并根据图中的分类方法，请填出A、B、C、D、E的动物名称．动物为：蛇、青蛙、狐狸、鲤鱼、鸽子．
16．“一行白鹭上青天”，这是我市太公山湿地的一道风景线，这里生存着多种植物，还有白鹭、多种鱼、野鸭、野猫、蝗虫等动物和一些腐生生活的细菌和真菌等微生物．请分析：
（1）上文提到的所有生物构成一个群落（选填“种群”“群落”“生态系统”）．
（2）九年级科学兴趣小组对动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如表，据此写出一条野猫得到最多能量的食物链：植物→鱼类→野猫．
动物
名称		消化道内容物（√表示有此类生物残骸）
植物蝗虫鱼类青蛙野鸭野猫
蝗虫√
鱼类√
青蛙√√
野鸭√√
野猫√√√
（3）预测：如果大量捕杀该湿地的青蛙，短期内一定会大幅增多的动物是蝗虫．
5．卵巢的主要功能是（　　）
A．只产生卵子B．只分泌雌性激素
C．产生卵子和分泌雌性激素D．输送卵细胞
12．单细胞生物进行细胞分裂后的结果是（　　）
A．生物种类增加B．生物体细胞数目增加
C．生物体长大了D．生物个体数目增加了
9．如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）表示植物细胞的是图甲（选填“甲”或“乙”），你的判断依据为甲细胞甲比乙细胞多细胞壁和液泡．
（2）图中细胞生命活动的控制中心是细胞核；结构[B]的作用是细胞生命活动的场所；含细胞液的细胞结构是[A]液泡．
10．一朵梨花的某一部分若被害虫吃掉了，它将不能结出果实和种子，这部分是（　　）
A．花萼B．花瓣C．雄蕊D．雌蕊

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