题目内容
12.生物圈的涵义是( )| A. | 地球上的全部生物 | B. | 地球上的部分生物及其生存的环境 | ||
| C. | 地球上的全部生物及其生存的环境 | D. | 大气圈、岩石圈和水圈 |
分析 生物圈是地球上最大的生态系统,由非生物部分和生物部分(生产者、消费者、分解者)两部分组成.
解答 解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.生态系统由非生物部分和生物部分(生产者、消费者、分解者)两部分组成.
故选:C
点评 掌握生物圈的概念和组成是解题的关键.
练习册系列答案
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13.青蛙的生殖、发育方式是( )
| A. | 体外受精、不完全变态发育 | B. | 体外受精、变态发育 | ||
| C. | 体内受精、不完全变态发育 | D. | 体内受精、变态发育 |
14.
树人中学七年级一班的同学对一块农田观察后,画了如下一幅农田生态系统的食物网图.请你分析,下面哪项是正确的( )
| A. | 这个食物网中有4条食物链 | |
| B. | 这个食物网是一个生态系统 | |
| C. | 该同学所观察的农田生态系统中能量的最终来源于太阳 | |
| D. | 蛇和鸟能够获得最多的能量 |
11.下列关于单细胞生物的说法错误的是( )
| A. | 利用酵母菌可以制作面包 | |
| B. | 草履虫能趋利避害 | |
| C. | 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 | |
| D. | 酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡 |
17.近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,下列哪种气体和酸雨的形成有关( )
| A. | 氮气 | B. | 二氧化硫 | C. | 水蒸气 | D. | 氧气 |
4.某同学探究“馒头在口腔中的变化”,实验方案如下,请根据表中内容回答问题:
(1)该实验是观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.
(2)为了形成对照,2号试管中加入2毫升清水.
(3)滴加碘液后,不变蓝的是1号试管.原因是唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
(4)在本实验中,其中设计的实验变量是唾液.
| 试管 | 加入的物质 | 加入 | 处理方法 | 检验方法 |
| 1 | 馒头碎屑适量 | 2毫升唾液 | 充分搅拌放入37℃的水中10分钟 | 加2滴碘液 |
| 2 | 馒头碎屑适量 | ? |
(2)为了形成对照,2号试管中加入2毫升清水.
(3)滴加碘液后,不变蓝的是1号试管.原因是唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
(4)在本实验中,其中设计的实验变量是唾液.
1.关于花的结构,下列说法错误的是( )
| A. | 花被一般包括花萼、花冠 | B. | 雄蕊由柱头、花柱和子房组成 | ||
| C. | 花的主要结构是花蕊 | D. | 卵细胞存在于子房内的胚珠中 |
2.水痘病毒侵入人体后,可刺激淋巴细胞产生,产生的这种物质的化学成分是( )
| A. | 抗原脂肪 | B. | 抗原蛋白质 | C. | 抗体脂肪 | D. | 抗体蛋白质 |