题目内容
【题目】如图是桃花结构模式图,结合所学回答问题。
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(1)写出以下标号表示的名称:②_____,④_____。
(2)桃花结构中,最重要部分是雄蕊和_____(填标号)。
(3)完成受精后,⑤发育成_____,⑤里面的胚珠发育成_____。
(4)如果①中有花粉粒,处理后应用_____(填“放大镜”或“显微镜”)观察花粉粒的形态。
【答案】花丝 花柱 ⑦ 果实 种子 显微镜
【解析】
(1)观察图可知:图中① 是花药;② 是花丝;③ 是柱头;④ 是花柱;⑤ 是子房;⑥ 是雄蕊;⑦ 是雌蕊;
(2)一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头,花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成一朵花经过传粉受精后,才能结出果实,形成种子;
(3)花药成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉;传粉分为自花传粉和异花传粉;传粉媒介主要有昆虫和风,有些植物通过水进行传粉;
(1)观察图可知:②是花丝,④是花柱;
(2)花蕊包括⑥雄蕊和⑦雌蕊,⑥雄蕊的花药里含有许多花粉粒,⑦雌蕊的子房里含有一枚或数枚胚珠,⑦雌蕊和⑥雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要结构。
(3)受精完成后子房的发育情况如图:
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从图中可知,受精后,在果实形成过程中,雌蕊中的子房发育成果实,位于子房壁中的胚珠发育成种子。
(4)从花药中散发出来的花粉,如用肉眼观察,只是普通的黄色粉末。但在显微镜下观察,会看到每个花粉具有不同的形态,表面上也有美丽的花纹。而且其形态或花纹与植物种类的不同而各有不同的特征。通过检查花粉的大小、外形及花纹等特征,可以辨别其属于何种植物的花粉。所以观察花粉粒的形态应该使用显微镜。
【题目】下面是某学校生物研究性学习小组的同学在学校的小型生态园内利用植物进行的科学实验,请分析回答下列问题:
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(1)若图1中小烧杯内为氢氧化钠溶液,该实验装置探究的问题是______;为了确保实验结果的准确可信,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里应盛放等量的______。
(2)探究小组的人员利用二氧化碳传感器等设备,测量了图1所示密闭装置中一昼夜内二氧化碳浓度的变化,结果如图2曲线所示。则①:造成MN段二氧化碳浓度上升的生理过程是______,其进行的主要场所是在植物细胞内的______;②:在NP段,该装置内的氧气浓度变化是______。
(3)若图1小烧杯内为澄清的石灰水,植物换成死亡较长时间的植株,并将装置置于黑暗环境中一段时间后,小烧杯内石灰水______(填“变”或“不变”)浑浊。
(4)有的小组成员选取了健康且长势和重量相同的玉米苗15株,平均分成三等份,分别放置在温室内甲、乙、丙三组装置中进行无土栽培(具体培养条件见下表):
组别 | 温室内二氧化碳浓度 | 培养液 |
甲 | 0.03% | 土壤浸出液 |
乙 | 0.06% | 土壤浸出液 |
丙 | 0.06% | 蒸馏水 |
在光照、温度等条件完全相同的情况下培养一段时间后,玉米苗的长势和重量都发生了一定变化。你认为上述实验设计能构成______组对照实验。探究的变量分别是______。