题目内容
17．将水蜜桃的枝条做接穗，毛桃树干做砧木进行嫁接，水蜜桃个大味甜而毛桃个小味酸，嫁接后树上结的果实（ ）| A． | 个大味甜 | B． | 个小味酸 | ||
| C． | 大小适中，酸甜可口 | D． | 个小味甜 |
分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．
解答 解：嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质．将水蜜桃的枝条做接穗，毛桃树干做砧木进行嫁接，水蜜桃个大味甜而毛桃个小味酸，嫁接后树上结的果实个大味甜．
故选：A
点评 明确嫁接的特点是解题的关键．
练习册系列答案
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4．人工合成的性外激素作为引诱剂，可以诱杀农业害虫是利用（ ）
| A． | 昆虫的学习行为 | B． | 昆虫的趋光性 | C． | 昆虫的通讯 | D． | 昆虫的取食行为 |
8．下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（ ）
| A． | 真菌都是由菌丝构成的 | B． | 病毒没有细胞结构 | ||
| C． | 细菌具有成形的细胞核 | D． | 真菌都是单细胞生物 |
5．在维持生物圈的碳--氧平衡中起重要作用的是（ ）
| A． | 人类 | B． | 鱼类 | C． | 绿色植物 | D． | 病毒 |
12．辐射对称的动物，在运动能力和适应环境的能力上，比左右对称的动物（ ）
| A． | 强 | B． | 一样 | C． | 弱 | D． | 没有可比性 |
2．某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：
分析表格，回答问题：
（1）2号培养皿的水分条件应该是适宜，3号培养皿的空气条件应该是充足，4号培养皿种子萌发的结果是不萌发．
（2）此探究实验设置的对照组是1号．1号与4号对比，实验变量是温度．
（3）1号培养皿与5号培养皿内的种子的都能萌发，说明种子的萌发与光照无关．
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | |
| 空气 | 充足 | 无 | 充足 | 充足 | |
| 水分 | 适宜 | 无 | 适宜 | 适宜 | |
| 温度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ |
| 光照 | 有 | 有 | 有 | 有 | 无 |
| 结果 | 萌发 | 不萌发 | 不萌发 | 萌发 |
（1）2号培养皿的水分条件应该是适宜，3号培养皿的空气条件应该是充足，4号培养皿种子萌发的结果是不萌发．
（2）此探究实验设置的对照组是1号．1号与4号对比，实验变量是温度．
（3）1号培养皿与5号培养皿内的种子的都能萌发，说明种子的萌发与光照无关．
西瓜是消暑的好水果，西瓜子是大家喜欢的休闲食品．西瓜果肉有的是红色、有的是黄色；西瓜皮有的有条纹、有的无条纹．如图是西瓜的一个果肉细胞结构示意图．根据所学知识或图示，解答下列问题：
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