Question

20．某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置
根据装置A，回答以下问题：
（1）实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到实验现象是：澄清石灰水变浑浊，此实验证明了植物呼吸作用产生了二氧化碳．
（2）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠主要来自植物的蒸腾作用，水分是通过叶片上的气孔散失的．实验选用黑色塑料袋，是为了避免植物进行光合作用而影响实验效果．
（3）将天竺葵植株从黑色塑料袋中取出，并放在阳光下照射数小时后，取一片叶，用酒精进行脱色，并滴加碘液，叶片颜色变蓝，此实验现象可以证明光合作用的产物有淀粉．
根据装置B，回答以下问题：
（4）当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了氧气．
（5）为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，设置了如图乙所示的装置，应去掉图乙中的金鱼藻．才能与甲形成对照实验并达到实验目的．

Answer 1

分析 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水，并且把储存的有机物里面的能量释放出来．

解答 解：（1）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，呼吸作用是不需要条件的，只要是活细胞，即使是无光也进行呼吸作用，也能进行微弱的蒸腾作用，但是蒸腾作用散失的水分不能使澄清的石灰水变浑浊，同时无光时不能进行光合作用．因此图A实验装置是为了验证呼吸作用的产物是二氧化碳，实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊．
（2）在实验过程中也能进行微弱的呼吸作用，植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发出来，因此，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用．为了避免光合作用影响实验效果，实验选用黑色塑料袋．
（3）将天竺葵植株从黑色塑料袋中取出，并放在阳光下照射数小时后，取一片叶，放在盛有酒精的小烧杯中，并将小烧杯放入盛水的大烧杯中隔水加热，目的是脱色．向脱色后的叶片滴加碘液，结果叶片变蓝，说明叶片通过光合作用产生了淀粉．
（4）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，甲中能使带火星的卫生香剧烈燃烧，这是氧气具有助燃的性质，说明光合作用产生了氧气．
（5）为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，实验的唯一变量应是金鱼藻．所以应去掉图乙中的金鱼藻．其他条件都应该相同．
故答案为：（1）变浑浊；植物呼吸作用产生了二氧化碳；（2）蒸腾；气孔；光合；（3）酒精；变蓝；淀粉；（4）氧气；（5）金鱼藻．

点评 对照性探究实验应注意变量的唯一性，这些常识都要记牢，在一些探究实验中会用到．