题目内容
4．十七世纪，荷兰科学家范•海尔蒙特做的培养柳树的实验，说明柳树增加的重量来自于（ ）| A． | 二氧化碳 | B． | 水 | C． | 有机物 | D． | 氧气 |
分析 植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程
解答 解：比利时科学家海尔蒙特把一棵重2.3 kg的柳树种在装有90 kg土壤的桶里，只给柳树浇灌雨水．5年后，柳树的重量增加了76.7kg，而土壤的重量只减少了60 g．说明柳树增加的重量来自于水，而忽略了空气中的二氧化碳．
故选：B
点评 知道光合作用的概念，熟知其原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧．
练习册系列答案
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如图是花的基本结构示意图，请根据图示回答下列问题：
15．关于人体对周围世界的感知，描述错误的是（ ）
| A． | 眼睛能看到远近不同的物体主要靠晶状体调节 | |
| B． | 我们从外界获取的信息约有90%来自视觉 | |
| C． | 近视眼看不清近处的物体，佩戴凹透镜纠正 | |
| D． | 夏日中午刚走进电影院时瞳孔放大 |
12．骆驼生活在沙漠地带，其身体能够储存很多水和脂肪，几天不进食不喝水也不会死亡，通过该实例能够说明（ ）
| A． | 生物能适应一定的环境 | B． | 生物能影响环境 | ||
| C． | 生物能适应一定的环境并影响环境 | D． | 生物能适应所有的环境 |
19．
如图，在树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（ ）
如图，在树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（ ）| A． | 韧皮部输送有机物受阻 | B． | 木质部输送有机物受阻 | ||
| C． | 韧皮部输送水和无机盐受阻 | D． | 木质部输送水和无机盐受阻 |
如图为植物的生殖过程示意图，从图中1至2可以看出，雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头上，完成受精作用后，胚珠发育成种子，子房发育成果实．我们吃的桃子美味多汁的部分是由子房壁发育来的．
14．芽孢的作用是（ ）
| A． | 在恶劣环境下休眠 | B． | 繁殖后代 | ||
| C． | 生殖方式 | D． | 储藏养料 |