题目内容
13.请你将下面三种玻片标本与相应的制法进行连线.分析 由于光学显微镜下观察的材料必须薄而透明,所以一般制成玻片标本进行观察.此题是一道实验操作题,考查的是玻片的类型.
解答 解:玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;根据取材的不同分为切片、装片和涂片.其中从生物体切取的薄片制成的是切片;从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片;由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片.所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片.
故答案为:![]()
点评 通过比较将切片、装片和涂片区分清楚,明白显微镜下观察的材料要薄而透明.
练习册系列答案
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4.在载玻片上写上“69”,用显微镜观察,看到的图象是( )
| A. | 96 | B. | 99 | C. | 66 | D. | 69 |
8.下列能正确表示人体的结构层次的是( )
| A. | 细胞→组织→器官→人体 | B. | 细胞→组织→器官→系统→人体 | ||
| C. | 组织→细胞→器官→系统→人体 | D. | 细胞→器官→组织→系统→人体 |
18.某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成.据此假设该小组设计如下实验方案:
(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有3个.
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
①环境条件的设计:甲组光照阴暗、适宜的温度,乙组光照充足、适宜的温度.
②实验材料选择:同样材料.
③设计的实验变量为光照.
(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株变黄,乙组植株变绿.
| 甲组 | 乙组 | |
| 环境条件 | 阴暗、低温 | 光照充足、适宜温度 |
| 实验材料 | 同样多株韭苗 | 同样多株蒜苗 |
| 处理方法 | 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间 | |
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
①环境条件的设计:甲组光照阴暗、适宜的温度,乙组光照充足、适宜的温度.
②实验材料选择:同样材料.
③设计的实验变量为光照.
(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株变黄,乙组植株变绿.
5.在维持生物圈碳-氧平衡方面具有重要作用的是( )
| A. | 绿色植物的蒸腾作用 | B. | 动物的呼吸作用 | ||
| C. | 人类的大量使用燃料 | D. | 绿色植物的光合作用 |
2.下列都属于传染病的是( )
| A. | 艾滋病、流行性感冒、龋齿 | B. | 肺结核、蛔虫病、心脏病 | ||
| C. | 非典型性肺炎、糖尿病、贫血 | D. | 沙眼、狂犬病、天花 |