题目内容
16.(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要是玉米进行光合作用制造的.如果要用玉米幼苗探究绿叶在光下制造淀粉的实验,实验前要采取的措施是在黑暗处放置一昼夜.
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳.
(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是二氧化碳是光合作用的原料.要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为清水.
(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是移走小烧杯.
分析 从实验装置来看,该同学设计的实验因小烧杯里的液体的不同,而有不同的实验目的:当小烧杯里的液体是澄清的石灰水时,是为了验证植物的呼吸作用释放二氧化碳;当小烧杯里的液体是氢氧化钠溶液时,是为了验证光合作用的原料是二氧化碳.
解答 解:(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要是玉米叶内叶绿体内进行光合作用制造的;实验前将装置放置在黑暗处一昼夜,可以将叶片内的淀粉运走耗尽,用于玉米幼苗探究绿叶在光下制造淀粉的实验.
(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫呼吸作用,小烧杯中的澄清石灰水变浑浊了,证明玉米幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳.
(3)通过一组对照试验,试验装置中小烧杯里的水应为清水,证明出二氧化碳是光合作用的原料.
(4)水分以气态从植物体内散发到体外的过程,叫做蒸腾作用,叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,因为小烧杯内有液体,要探究玉米幼苗的蒸腾作用,要移走小烧杯.
故答案为:((1)光合作用;在黑暗处放置一昼夜;
(2)二氧化碳;
(3)二氧化碳是光合作用的原料; 清水;
(4)移走小烧杯
点评 光合作用是绿色植物最主要特征,此题是一道探究题,题量较大.
练习册系列答案
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6.
针对探究“光对鼠妇生活的影响”的实验回答下列问题:
(1)针对提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?你做出的假设是:光会影响鼠妇的生活
(2)实验时在铁盘内放一层湿土,一侧上盖透明的玻璃板,另一侧上盖不透光的纸板,这样在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.该实验的变量是光.
(3)实验中用多只鼠妇,多次实验的目的是防止出现偶然性
(4)分析结果,得出结论:该同学对实验重复了5次,结果如表
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?取平均值
(5)结论:鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.实验结束后应该对鼠妇做怎样的处理?将鼠妇放回大自然中.
(1)针对提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?你做出的假设是:光会影响鼠妇的生活
(2)实验时在铁盘内放一层湿土,一侧上盖透明的玻璃板,另一侧上盖不透光的纸板,这样在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.该实验的变量是光.
(3)实验中用多只鼠妇,多次实验的目的是防止出现偶然性
(4)分析结果,得出结论:该同学对实验重复了5次,结果如表
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)结论:鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.实验结束后应该对鼠妇做怎样的处理?将鼠妇放回大自然中.
4.下列行为属于先天性行为的是( )
①蚂蚁筑巢 ②蜘蛛结网 ③老马识途 ④鹦鹉学舌.
①蚂蚁筑巢 ②蜘蛛结网 ③老马识途 ④鹦鹉学舌.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
11.植物进行光合作用的主要器官和场所分别是:( )
| A. | 叶、线粒体 | B. | 叶绿体、叶 | C. | 叶脉、气孔 | D. | 叶、叶绿体 |
1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”影响山上桃花晚开的主要因素是( )
| A. | 土壤 | B. | 空气 | C. | 阳光 | D. | 温度 |
8.大豆种子萌发过程中,所需要的营养来自( )
| A. | 胚芽 | B. | 胚轴 | C. | 胚根 | D. | 子叶 |
5.如图中哪个是根尖分生区的细胞( )
| A. | B. | C. | D. |
6.肾脏是人体产生尿液的器官.正常人体内流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是( )
| A. | 氧气减少 | B. | 二氧化碳减少 | C. | 尿素减少 | D. | 葡萄糖增加 |