Question

当遇到不认识的树木时，每人折一根树枝拿给老师去辨认．

×

．（判断对错）

Answer 1

分析：此题考查的是学生利用实验材料的态度．

解答：解：当遇到不认识的树木时，不能每人折一根树枝拿给老师去辨认，注意保护树木． 
故答案为：×

点评：解答此题的关键是明确学生利用实验材料的态度．