如图为大熊猫.蚯蚓.中华鲟.扬子鳄四种动物.请回答(1)中华鲟和扬子鳄都生活在长江生态系统中.中华鲟是用鳃呼吸.蚯蚓和大熊猫都生活在陆地上.蚯蚓用体壁呼吸.大熊猫用肺呼吸．(2)按照由低等到高等的顺序排列.顺序正确的是蚯蚓.中华鲟.扬子鳄.大熊猫．(3)上述动物中.被列为我国珍稀动物的是大熊猫.为保护它们.我国在四川省卧龙地区建立的自然保护区.这是� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．如图为大熊猫、蚯蚓、中华鲟、扬子鳄四种动物，请回答

（1）中华鲟和扬子鳄都生活在长江生态系统中，中华鲟是用鳃呼吸，蚯蚓和大熊猫都生活在陆地上，蚯蚓用体壁呼吸，大熊猫用肺呼吸．
（2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是蚯蚓、中华鲟、扬子鳄、大熊猫．
（3）上述动物中，被列为我国珍稀动物的是大熊猫，为保护它们，我国在四川省卧龙地区建立的自然保护区，这是进行就地保护的有效措施．
（4）根据体内有无脊柱的特征，可将如图动物中的蚯蚓与其他三种分开．

分析动物根据体内有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物两大类；鱼类终生生活在水中，用腮呼吸，用鳍游泳．哺乳类胎生哺乳，体温恒定；可结合各类动物的主要特征来分析，结合图形来解答．

解答解：（1）中华鲟属于鱼类，用鳃呼吸，扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸；蚯蚓用潮湿的体壁呼吸，大熊猫用肺呼吸；
（2）生物是按照由低等到高等的顺序进化的，蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物，鲫鱼属于鱼类，扬子鳄属于爬行动物，大熊猫属于哺乳动物，因此，按照由低等到高等的顺序排列，其顺序是：蚯蚓、中华鲟、扬子鳄、大熊猫．
（3）我国珍稀动物是大熊猫，建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，卧龙保护区是为了保护大熊猫；
（4）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如图中的扬子鳄、中华鲟、大熊猫；无脊椎动物的体内没有脊柱，如图中的蚯蚓．蚯蚓的无性繁殖能力比较强；
故答案为：（1）鳃；肺；潮湿的体壁；肺
（2）蚯蚓、中华鲟、扬子鳄、大熊猫
（3）大熊猫；自然保护区；
（4）脊柱

点评熟练掌握生物学基础知识是解答的关键，只有基础扎实，才能灵活答题．

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5．

如图是神经元结构示意图．请据图回答下列问题．
（1）写出各序号的结构名称：
①树突；②细胞核；③轴突；④细胞膜；⑤神经末梢．
（2）图中③的作用是可将胞体发出的神经冲动传到肌肉、腺体或其他神经元；①的作用是将信息传至胞体，可见神经元的功能是接收刺激，产生兴奋和传导兴奋．
（3）图中①和③合称为突起．

6．

在探究光合作用原料的实验中，将图示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间．此实验不能说明的是（　　）

	A．	装置B、C中质量会增加的是B
	B．	本实验探究的是光合作用需要二氧化碳
	C．	酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物
	D．	本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量

3．下列关于被子植物和人体运输结构和运输动力的叙述，错误的是（　　）

	A．	被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物
	B．	人体的心脏和血管输送血液，血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳
	C．	被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力
	D．	心脏是推动人体血液循环的动力器官

10．将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是（　　）

培养基	处理方法	温度	观察现象
1	接种细菌	40℃	全表面呈浑浊
2	接种细菌	0℃	全表面清晰
3	接种细菌	100℃	全表面清晰
4	接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上	40℃	全表面呈浑浊
5	接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上	40℃	纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊

	A．	1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
	B．	将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
	C．	依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗
	D．	以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响

15．正常男性的精子细胞中的染色体应表示为（　　）

12．

如图所示，图1是模拟膈肌运动的示意图，图2是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线．下列有关叙述中，正确的是（　　）

	A．	甲表示吸气过程，对应曲线AB段		B．	甲表示吸气过程，对应曲线BC段
	C．	乙表示吸气过程，对应曲线AB段		D．	乙表示吸气过程，对应曲线BC段

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