Question

4．鼠妇属于节肢动物．体呈椭圆形，长约15～20毫米，生活在陆地阴暗潮湿处，人们常在花园、花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它．当人们移开花盆、翻开石块或砖块后，它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去．以下是某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录，请你分析回答下列问题：

时间	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
明亮	4	3	2	0	1	0	2	1	1	0
阴暗	6	7	8	10	9	10	8	9	9	10

（1）该实验提出的问题光会影响鼠妇的生活吗？
（2）该实验的假设是光会影响鼠妇的生活
（3）对照实验的变量只能有1个，该实验的变量是光照．
（4）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是D
A．一只       B．两只      C．三只     D．十只或十只以上
（5）这组同学的第10次数据中，在明亮处的鼠妇是10只．
（6）分析本组实验结果，得出的结论是鼠妇适合生长在阴暗的环境中．
（7）实验结束后，应将鼠妇怎样处理？放归大自然．

Answer 1

分析 科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性．

解答 解：（1）通过捕捉鼠妇时，仔细观察鼠妇的生活环境可知，鼠妇大都生活在阴暗潮湿的环境中．根据鼠妇的生活环境，可知鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活，于是可提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
（2）根据提出的问题，可作出假设：光会影响鼠妇的生活或光不会影响鼠妇的生活．
（3）铺一层湿土是减少土壤湿度对鼠妇的影响，设计科学探究实验时，一定要设置对照组，而设置对照组时要把握惟一变量，既除所要探究的条件为变量外，其他条件都一致．本实验中把一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在两侧的中央放同样数目的鼠妇，并进行观察，这样就形成明亮与黑暗两种环境，以光照为惟一变量的对照实验．
（4）在实验中所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，十只或十只以上，尽可能排除其他因素的干扰．
（5）第10次数据也就是第11min时统计的数据，明亮的应是0只，阴暗的应是10只．
（6）从本组实验结果来看，最后在明亮处剩下0只鼠妇，而在阴暗环境中有10只，故鼠妇适于生活在阴暗的环境中．
（7）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：（1）光会影响鼠妇的生活吗？
（2）光会影响鼠妇的生活
（3）光照
（4）D
（5）10
（6）阴暗的
（7）放归大自然

点评 此题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素实验，通过此题体会科学探究的方法步骤．