细胞分裂使细胞的数目增加.细胞的生长使细胞的体积增大. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大。

正确
构成生物的细胞能够分裂和生长，细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程，使得细胞数目增加，细胞生长使细胞的体积增大，使得生物体能由小长大。
故答案：√

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（2005?南充）细胞分裂使细胞的

，细胞生长使细胞的

是非题（正确的画“√”，错误的画“×”）
（1）生物圈的厚度大约为10千米．

（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是水分．

（3）生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性．

（4）一切陆生生物的“立足点”是岩石圈．

（5）动物能对外界的刺激作出反应，植物也能．

（6）制作临时装片时，要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净．

（7）动物细胞除了没有细胞壁外，其他结构都和植物细胞一样．

（8）细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大．

（9）遗传信息主要存在于细胞质中．

（10）生态系统是多种多样的，它们之间是独立的，彼此互不相干的．

（1）生物学是自然科学中的一门基础科学，它的研究内容包括生物的形态、生理、分类、结构、A、B、C、D等．
（2）我们通过学习应该知道，生物和非生物不同：它们都是E，是有生命的，生命表现在F、G、H、I等几个方面．
（3）生物的生存空间统称为环境，环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为J，它又区分为K和L．
（4）用实验法探究生物问题一般需要七个步骤：发现并提出问题、M、N设计实验方案、O、分析实验现象、P．
（5）细胞分裂使细胞的Q增多，细胞分化使细胞的R增多．多细胞生物体能够由小长大的主要原因是S，成年人的体细胞数大约是新生儿的T倍．
（6）植物体在生活过程中需要的水是通过U吸收的，又是通过V散失的；植物体在生活过程中用到的二氧化碳和氧气是通过W吸收通过X散失的．
（7）1989年，邓小平同志为Y工程题名“绿色长城”．
A

非生物因素

非生物因素

收集与问题相关的信息

收集与问题相关的信息

实施实验并记录

实施实验并记录

细胞数目的增加

细胞数目的增加

“三北”防护林

“三北”防护林

细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大．

是非题（正确的画“√”，错误的画“×”）

（1）生物圈的厚度大约为10千米。（）

（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是水分。（）

（3）生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性。（）

（4）两个实验只能有一个因素不同，这两个实验一般是对照实验。（）

（5）将小麦种子放在火上烧，最终烧掉的是无机盐，剩下的灰烬是有机物。（）

（6）制作临时装片时，要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。（）

（7）动物细胞除了没有细胞壁外，其他结构都和植物细胞一样。（）

（8）细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大。（）

（9）遗传信息主要存在于细胞质中。（）

（10）将口腔上皮细胞置于0.9％的生理盐水中，目的是使细胞保持原来形态和正常的生理状态。（）