题目内容

5.小阳同学学习了有关酵母菌发酵的知识,对发酵现象产生了兴趣.在家做了如图所示的实验:将两个矿泉水瓶分別编为甲瓶和乙瓶,甲瓶装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升水,乙瓶装入3克干酵母、100毫升水,将两瓶放置在冰箱的冷藏内4小时.则(  )
A.该实验的变量是温度
B.两瓶的小气球都不能鼓起来
C.该实验说明酵母菌能将白砂糖分解
D.若甲的小气球鼓起来可说明酵母菌代谢产生了氧气

分析 微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等.
对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:A、甲乙两瓶除白砂糖这一条件不同,其它条件都相同,因此该实验的变量是白砂糖.故A错误;
B、乙瓶由于没有白砂糖,酵母菌没有有机物可分解,无论温度高低都不会产生二氧化碳气体,小气球都不能鼓起来;甲放置在冰箱的冷藏室内4小时,由于温度太低,酵母菌的活动微弱,也不会产生较多的二氧化碳气体,因此,甲瓶的小气球也不能鼓起来.故B正确;
C、该实验得出的结论是酵母菌的发酵受温度影响.故C错误;
D、有氧气时,酵母菌把萄萄糖分解为二氧化碳和水.无氧气时,把葡萄糖分解为二氧化碳和酒精.产生二氧化碳气体.若甲的小气球鼓起来可说明酵母菌代谢产生了二氧化碳,故D错误;
故选:B.

点评 对发酵的原理及受外界因素(温度)的影响、控制变量的掌握是本题考查的目的.

练习册系列答案
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10.为培养足球后备力量,我国开展了足球运动进校园活动.目前各地校园足球运动发展良好,足球场上,运动员的跑动、传球、接球、射门等都离不开神经系统的调节,图为人体神经的组成示意图,请分析回答:
(1)足球场上,接到队友的妙传到精准地完成射门,运动员对来球的角度、力度做出准确判断的结构是[①]大脑.在运动中,运动员身体能够保持平衡、灵活、协调,与此有关的结构除了图中[②]小脑以外,还与耳中的半规管和前庭 有关.
(2)运动员在急速跑的过程中心跳加速,呼吸加快.调节心跳和呼吸的中枢位于图中[③]脑干.
(3)中场休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开①的表层中与语言有关的神经中枢.
(4)当足球由远及近,守门员注视来球,瞳孔的变化是由大变小,足球反射的光线,经过守门员眼球相关结构的折射后,在守门员的视网膜上形成物象,最终在大脑皮层形成视觉.此时守门员会及时做出扑救,这属于条件反射.该反射发生过程中,图中①②③④等中枢神经系统所起作用是接收、分析、综合外界信息并发出指令.
(5)小球迷看到自己学校的球队进球后,欢呼雀跃,激动不已.此时,他会心跳加快,血压升高,面红耳赤.这是因为当人体情绪激动时,大脑皮层会通过支配肾上腺的神经促使其分泌较多的肾上腺素,肾上腺素能够促使心跳加快,血压升高,血管扩张.以上实例说明神经系统可调节激素的分泌活动.

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