题目内容
1.脊椎动物由低等到高等分别是鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳类.分析 动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.
解答 解:脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,是最低等的脊椎动物,其次是两栖动物,是水陆两栖的动物,真正适应陆地生活的动物是爬行动物,生殖和发育脱离水的限制.鸟类和哺乳类是恒温动物,鸟类适应飞行生活,哺乳类生殖方式胎生哺乳,大大提高后代的成活率.
故答案为:鱼类;两栖动物;爬行动物;鸟类;哺乳类.
点评 本题考查了学生对动物分类知识的掌握情况,要理解记忆.
练习册系列答案
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12.在探究“馒头在口腔中的变化时”,进行了如表三种处理:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为3号试管.
(2)若以1和2为一组,以“唾液”为变量时,其中实验组为1号试管.
(3)若将三支试管都放入37℃左右的温水中,5-10分钟后取出,1号试管中的物质遇碘不变蓝.由此可得出结论:该试管中的淀粉经咀嚼、搅拌后被唾液淀粉酶完全消化.
| 试管序号 | 加入物质 | 处理方式 |
| 1 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 充分搅拌 |
| 2 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 充分搅拌 |
| 3 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 不进行搅拌 |
(2)若以1和2为一组,以“唾液”为变量时,其中实验组为1号试管.
(3)若将三支试管都放入37℃左右的温水中,5-10分钟后取出,1号试管中的物质遇碘不变蓝.由此可得出结论:该试管中的淀粉经咀嚼、搅拌后被唾液淀粉酶完全消化.
9.无脊椎动物与脊椎动物的主要区别是( )
| A. | 体内有无脊椎骨 | B. | 用鳃呼吸还是用肺呼吸 | ||
| C. | 体表是鳞片还是皮肤 | D. | 是卵生还是胎生 |
2.下列行为中不属于信息传递行为的是( )
| A. | 雌蛾分泌性外激素 | B. | 工蜂跳8字型舞蹈 | ||
| C. | 乌贼喷墨汁逃避敌害 | D. | 鸟类的各种鸣叫声 |
9.俗话说“大树底下好乘凉”,这句话体现了( )
| A. | 环境能影响生物的生存 | B. | 生物能适应一定的环境 | ||
| C. | 生物能影响环境 | D. | 生物的生存依赖于环境 |
7.如下是人体血液循环途径的某一部分,其中X、Y分别代表( )
上、下腔静脉→X→右心室→Y→肺部毛细血管.
上、下腔静脉→X→右心室→Y→肺部毛细血管.
| A. | 左心房,肺动脉 | B. | 右心房,肺动脉 | C. | 左心室,肺静脉 | D. | 左心室,肺动脉 |