题目内容
9.将下面相关内容填入适当的位置.①鼻毛 ②骨 ③软骨 ④鼻黏膜分泌黏液 ⑤气管腺细胞分泌黏液 ⑥鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管 ⑦气管纤毛摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部.
(1)保证气体顺畅通过呼吸道②③;
(2)使到达肺部得气体清洁①④⑤⑦;
(3)使到达肺部的气体湿润④⑤;
(4)使到达肺部的气体温暖⑥.
分析 呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成.呼吸道不仅是气体进出的通道,还对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用.
解答 解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管.呼吸道都有骨或软骨作支架,可以保证呼吸道内的气流通畅;其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气;气管和支气管的表面的黏膜上还有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使空气湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,使进入人体的空气清洁.鼻毛也能阻挡灰尘、病菌,使空气清洁.可见呼吸道对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用.
故答案为:(1)②③;(2)①④⑤⑦;(3)④⑤;(4)⑥
点评 要明确呼吸道的作用,题的关键是呼吸道的结构以及功能,是基础题,要熟记.注意生物体的结构是与其功能相适应的.
练习册系列答案
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19.关于毛细血管,下列叙述正确的是( )
| A. | 毛细血管是最小的动脉和静脉 | |
| B. | 毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 | |
| C. | 毛细血管就是分布于各器官中的血管 | |
| D. | 毛细血管就是分布于上皮组织中的血管 |
17.某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在4号试管中应加入馒头碎屑和2毫升清水(2毫升清水或2毫升唾液),与1号试管形成对照实验.
(2)如果选用1、2号试管做对照实验,它的变量是温度.
(3)如用2号试管与3号试管来做实验,行吗?不行,理由是:对照实验不能有两个变量(变量唯一).
(4)向1、2、3、4三支试管中各滴加2滴碘液,1号试管的变化是不变蓝、2和3号试管的变化是变蓝、4号试管的变化是变蓝(填变蓝、不变蓝).
| 试管 | 加入的物质 | 水温 | 时间 | 试剂(同浓度) |
| 1号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 |
| 2号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 0℃ | 10min | 碘液 |
| 3号 | 馒头块+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 |
| 4号 | 馒头碎屑+? | 37℃ | 10min | 碘液 |
(2)如果选用1、2号试管做对照实验,它的变量是温度.
(3)如用2号试管与3号试管来做实验,行吗?不行,理由是:对照实验不能有两个变量(变量唯一).
(4)向1、2、3、4三支试管中各滴加2滴碘液,1号试管的变化是不变蓝、2和3号试管的变化是变蓝、4号试管的变化是变蓝(填变蓝、不变蓝).
7.森林防火吉祥物的名称( )
| A. | 报信云雀灵灵 | B. | 防火熊威威 | C. | 熊猫盼盼 | D. | 防火虎威威 |
5.欲提高蔬菜的产量,下列措施中最有效的是( )
| A. | 降低昼夜温差 | B. | 适当增加光照强度 | ||
| C. | 尽量减少二氧化碳 | D. | 适当增加氧气 |