Question

14．请阅读以下材料，回答问题：
材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生物发育所需的物质全部来自土壤．
材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶中，只浇水．经过五年，再次称量，柳树增重了74.4千克，而泥土减少却只有0.06千克（如图甲）．
材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟内的小鼠却可存活较长时间．
材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质．1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用．

（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果是泥土应大量减少；海尔蒙特的实验结果说明了植物生长的主要原料是水，实验中泥土减少了0.06千克的主要原因是植物吸收了土壤中的无机盐．
（2）普利斯特利实验说明植物体能够更新由于动物呼吸而变得污浊了的空气；后来，有人重复做了普利斯特利的实验，但有的实验结果和普利斯特利的实验相反，装有植物的玻璃罩内的老鼠反而很快死了，请解释发生这现象的原因可能是实验不是在阳光下进行的（或“实验是在暗处进行的”）．
（3）如今，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用，在实验过程中，需进行如图丙的步骤，但此图有一个错误，请指出大烧杯内的液体应该是水，丙步骤的目的是溶解叶片内的叶绿素．请你继续写出此实验接下来的操作步骤取出叶片漂洗加碘、漂洗后观察颜色．

Answer 1

分析 （1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．
（2）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：（1）亚里士多德提出植物生物发育所需的物质全部来自土壤，因此“如果亚里士多德的观点成立”，则海尔蒙特的实验结果是泥土应大量减少；海尔蒙特的实验结果说明了植物生长的主要原料是水，实验中泥土减少了0.06千克的主要原因是植物吸收了土壤中的无机盐．
（2）从材料三的实验中，由于小白鼠呼吸需要消耗氧气，产生二氧化碳，很快钟罩内的氧气就被消耗殆尽，小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡．而如果将小白鼠和绿色植物同时放在密封的钟罩内，植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，供给小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用释放二氧化碳，供给植物进行光合作用，所以小白鼠和绿色植物就能够存活较长时间．因此普利斯特利实验说明植物体能够更新由于动物呼吸而变得污浊了的空气；后来，有人重复做了普利斯特利的实验，但有的实验结果和普利斯特利的实验相反，装有植物的玻璃罩内的老鼠反而很快死了，发生这现象的原因可能是实验不是在阳光下进行的（或“实验是在暗处进行的”）．
（3）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此酒精脱色时要水浴加热，所以图丙中的一个错误是大烧杯内的液体应该是水，丙步骤的目的是溶解叶片内的叶绿素．此实验接下来的操作步骤是取出叶片漂洗加碘、漂洗后观察颜色．
故答案为：（1）泥土应大量减少；水；植物吸收了土壤中的无机盐
（2）植物体能够更新由于动物呼吸而变得污浊了的空气；实验不是在阳光下进行的（或“实验是在暗处进行的”）
（3）大烧杯内的液体应该是水；溶解叶片内的叶绿素；取出叶片漂洗加碘、漂洗后观察颜色

点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的过程、条件、绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点，