题目内容
16．所有的细菌都有鞭毛和荚膜．×（判断对错）分析 不是所有的细菌都有鞭毛和荚膜，只是一些细菌的特殊结构．
解答 解：细菌的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等，有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构，并不是所有的细菌都有鞭毛和荚膜，只是一些细菌的特殊结构．
故答案为：×
点评 关键是掌握细菌的特殊结构，并不是所有细菌都有鞭毛和荚膜等特殊结构．
练习册系列答案
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6．下列哪种现象能体现生物界既有遗传现象又有变异现象（ ）
| A． | 种瓜得瓜，种豆得豆 | B． | 父子都是双眼皮 | ||
| C． | 牛的后代还是牛 | D． | 白猫生下黑猫 |
8．同学们在初中生物课中做过许多实验．以下是某同学对几个实验的认识，不正确的是（ ）
| A． | 探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，可以选择光照、温度、湿度等为变量 | |
| B． | 验证植物进行光合作用时需要叶绿体实验中，选用的银边天竺葵需要进行暗处理 | |
| C． | 观察小鱼尾鳍的血液流动实验中，应该用湿棉花将鱼的鳃盖和躯干部包裹起来 | |
| D． | 制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦→二滴→三刮→四涂→五染 |
5．青蛙被称为两栖动物的主要原因 是（ ）
| A． | 幼体只能生活在水里，成体只能生活在陆地上 | |
| B． | 在水中生殖，在陆地上发育 | |
| C． | 幼体在陆地上生活，成体既能在陆地上生活，又能在水中生活 | |
| D． | 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 |
6．下列不属于组织培养优点的是（ ）
| A． | 可以用来培育新的植物品种 | B． | 可以保持原植物体的优良特点 | ||
| C． | 可以实现幼苗的大规模培育 | D． | 可以培育无病毒的植株 |