题目内容
“点水蜻蜓款款飞”是我国古人的诗句,可见蜻蜓点水的现象,人们早已注意到了.蜻蜓为什么要点水呢?是在玩耍吗?原来蜻蜓点水有两种情形:一种是用头点水,是为了吃在水中的蚊子的幼虫,因此说蜻蜓是 (选填“害虫”或“益虫”);另一种是用尾点水,它在池塘水面上时,不时地把尾巴往水里一浸一浸地,实际上,这种“点水”就是蜻蜓 的动作.蜻蜓是空中飞行的动物,却要把卵产在水中,在水中孵化,幼年时期生活在水中.生物圈中许多动物的活动跨越多种环境,请你写出具有如下特征的动物名称(每类各写出一种动物名称),在空中飞行,以陆地作为栖息地的动物: ;在水中生活,但要在陆地产卵的动物: .
考点:动物行为的类型和特点,昆虫的生殖和发育过程,动物的分类
专题:
分析:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.“蜻蜓点水”现象,是雌性蜻蜓的产卵行为,属于繁殖行为,是蜻蜓生来就有的,由遗传物质控制的,一种先天性行为.
解答:解:蜻蜓是益虫,另一种是用尾点水,它在池塘水面上时,不时地把尾巴往水里一浸一浸地,实际上,这种“点水”就是蜻蜓繁殖行为.蜻蜓是空中飞行的动物,却要把卵产在水中,在水中孵化,生物圈中许多动物的活动跨越多种环境,请你写出具有如下特征的动物名称(每类各写出一种动物名称),在空中飞行,以陆地作为栖息地的动物:麻雀;在水中生活,但要在陆地产卵的动物:龟.
故答案为:益虫;繁殖(产卵);麻雀(鸟类名称等);龟(或鳖、扬子鳄、野鸭等).
故答案为:益虫;繁殖(产卵);麻雀(鸟类名称等);龟(或鳖、扬子鳄、野鸭等).
点评:明确各种动物的繁殖方式即能正确答题.
练习册系列答案
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