题目内容
14．
晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，得到如表，并将表中数据转换成如图的曲线图．请回答下列问题：| 试管离灯的距离（厘米） | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 气泡数目（个/分） | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
（2）实际上，在本实验中的工作条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用，即呼吸作用（填“蒸腾”或“呼吸”）作用．但由于H作用的强度比光合作用的强度要弱（填“强”或“弱”），所以，此时只检测到植物的光合作用．
（3）当H作用的强度与光合作用的强度相等时，金鱼藻的生理状况对应曲线图的G点（填“E点”或“F点”或“G点”）状态．
（4）从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当提高光照强度．
分析 （1）光合作用与呼吸作用的关系如表：
| 区别 | 联系 | |||||
| 场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
| 光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
| 呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 | |
解答 解：（1）光合作用吸收二氧化碳产生氧气，氧气微溶于水，因此气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的氧气．
（2）“实际上，在本实验中的工作条件下”，金鱼藻进行光合作用和呼吸作用，不进行蒸腾作用，因此“金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用”，即火星异种（填“蒸腾”或“呼吸”）作用．但由于H作用（呼吸作用）的强度比光合作用的强度要弱（填“强”或“弱”），“所以，此时只检测到植物的光合作用”．
（3）“当H作用（呼吸作用）的强度与光合作用的强度相等时”，光合作用产生的氧气被呼吸作用吸收了，因此没有气泡产生，所以金鱼藻的生理状况对应曲线图的G点（填“E点”或“F点”或“G点”）状态．
（4）“从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量”，可以采取的措施是适当提高光照强度．
故答案为：（1）氧气
（2）呼吸；弱
（3）G点
（4）光照
点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用产生氧气、光合作用和呼吸作用的关系以及正确识图．
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4．下列属于遗传病一组的是（ ）
| A． | 白化病、先天愚型、侏儒症 | B． | 白化病、色盲、先天愚型 | ||
| C． | 白喉、夜盲症、色盲 | D． | 坏血病、血吸虫病 |
如图是人体消化、吸收、循环和泌尿系统生理活动示意图（①～④为生理过程，a、b、c代表物质）请据图回答问题：
2．小强被生锈的铁钉扎破脚后立即送医院就诊，医生给他注射了人体破伤风疫苗，注射的疫苗和预防措施分别属于（ ）
| A． | 抗原，控制传染源 | B． | 抗体，控制传染源 | ||
| C． | 抗原，保护易感人群 | D． | 抗体，保护易感人群 |
9．辣椒植物的结构层次不包括（ ）
| A． | 细胞 | B． | 组织 | C． | 器官 | D． | 系统 |
19．保护环境、爱护家园，我们应该（ ）
| A． | 尽量开发利用资源，提高经济效益 | |
| B． | 为了更卫生，多使用一次性木筷 | |
| C． | 废旧电池有毒，应及时深埋 | |
| D． | 保护森林，合理开发和利用森林资源 |
6．
如图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是（ ）
如图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是（ ）| A． | AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱 | |
| B． | 该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强 | |
| C． | DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等 | |
| D． | AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用 |
3．如图为尿液形成过程的示意图，下列关于尿液形成过程的说法正确的是（ ）
| A． | ①的作用是重吸收 | B． | ②中的液体是原尿 | ||
| C． | ③的作用是滤过 | D． | ④中流的液体是尿液 |
4．下列关于植物的叙述错误的是（ ）
| A． | 植物种子萌发需要适宜的温度和充足的氧气 | |
| B． | 生物圈中碳一氧平衡依赖绿色植物的光合作用 | |
| C． | 海带依靠根从浅海区的泥沙中吸收无机盐 | |
| D． | 菜豆种子中的胚是由受精卵发育而来 |