青霉和匍枝根霉的直立菌丝顶端的绿色和黑色的粉末是孢子．√ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．青霉和匍枝根霉的直立菌丝顶端的绿色和黑色的粉末是孢子．√（判断对错）

分析青霉和匍枝根霉属于多细胞真菌，用孢子生殖．

解答解：青霉属于多细胞真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色．菌丝有横隔，顶端不形成膨大的顶囊，其分生孢子梗经过多次分枝，产生几轮对称或不对称的小梗，形如扫帚，称为帚状体．分生孢子球形、椭圆形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生长时呈蓝绿色．
匍枝根霉亦称黑面包霉，是一种常见的霉菌，直立菌丝的生有顶端黑色的粉末是孢子．
故答案为：√

点评解题的关键是知道真菌的繁殖方式．

练习册系列答案

相关题目

17．

如图是某生物小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图．据图回答：
（1）若以X代表该食物网中某生物，那么对于食物链：“农作物→昆虫→X→蛇”，X既可以代表鸟，也可以代表蛙．该食物网中有4条食物链．
（2）该生态系统组成成分并不完整，还缺少非生物成分和分解者．若该生态系统受到有害物质DDT的污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是蛇．
（3）食物网中，昆虫和鸟的关系是捕食和竞争．
（4）一段时间来，该农田生态系统鼠害、虫害猖獗．调查发现：是人们大量捕捉农田中的蛇、蛙和鸟导致的．结合所学生态系统的知识，简要地谈谈你的看法？

18．飞机、机器人、金鱼、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（　　）

5．一朵花在生长发育过程中，最重要的结构是（　　）

12．下列动物中，分别属于节肢动物和软体动物的一组是（　　）

2．鲫鱼在水中游动时，依靠尾鳍控制鱼体前进的方向，感知水流的方向，速度和测定方位的是侧线；体内的鳔是控制鱼体沉浮的重要器官．

9．生物科技活动小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

试管编号	1	2	3
馒头	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
唾液有无	2ml唾液	A	2ml唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

请你根据上述实验方案回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2毫升清水，与1号试管对照作用．
（2）分析1号和2号实验现象，1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，2号试管中的物质遇到碘液变蓝．
（3）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1和3两只试管进行对照实验．

6．要使近视眼的成像成在视网膜上，必须佩带凹透镜纠正（凹透镜、凸透镜）．

7．关于使用显微镜的四种说法中，不正确的是（　　）

	A．	显微镜使用的步骤有取放、对光、安放装片、调焦
	B．	对光时，要使光线通过的有关部件在一条直线上
	C．	当镜筒下降时，眼睛要看物镜和载物台
	D．	当镜筒上升时，左眼看目镜，右眼闭上，以利于观察

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