题目内容
6．通过用干湿计测量裸地、草地和茂密灌木丛的湿度，以探究（ ）| A． | 不同植被类型对空气温度的影响量 | B． | 植物对水的需要 | ||
| C． | 植物对空气湿度的影响 | D． | 空气温度对植被类型的影响 |
分析 植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．
解答 解：裸地、草地和茂密的灌丛，这三处的植物密度不同，土地的潮湿程度也不同，说明植物对空气湿度有影响，即植物能够增加空气的湿度，植物越多，其对空气湿度的影响越大．所以，该小组探究的问题是植物对空气湿度的影响．
故选：C
点评 解此题的关键是确定、控制实验变量和设置对照实验．
练习册系列答案
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17．菜粉蝶雌虫体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质是（ ）
| A． | 雌性激素 | B． | 性外激素 | C． | 雄性激素 | D． | 性激素 |
14．植物的最高结构层次和最基本组成单位是（ ）
| A． | 组织和细胞 | B． | 植物体和细胞 | C． | 组织和器官 | D． | 细胞群和系统 |
1．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：光对鼠妇生活的影响吗？
（2）作出假设：光对鼠妇生活的影响．
（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境．该实验的变量是光照．对照组是阴暗环境．实验不能（填“能”或“不能”）只用一只鼠妇，因为一只鼠妇数量太少，误差太大，实验偶然性太大．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表．
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？
求平均值
（5）结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活．
（1）提出问题：光对鼠妇生活的影响吗？
（2）作出假设：光对鼠妇生活的影响．
（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境．该实验的变量是光照．对照组是阴暗环境．实验不能（填“能”或“不能”）只用一只鼠妇，因为一只鼠妇数量太少，误差太大，实验偶然性太大．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表．
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
求平均值
（5）结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活．
如图为细菌和真菌在自然界物质循环的作用示意图，请据图分析并回答下列问题：
18．
有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如表）观察人口腔上皮细胞装片，请回答下列问题：
（1）甲同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大．由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，应该将玻片标本向左下方移动．
（2）图1是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图．请你判断该细胞示意图画得是否正确？不正确．判断的理由是人口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构．
（3）在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时，甲、乙两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图2所示，甲同学的观察效果较好；另一位同学观察效果不好，是因为在临时装片中留有气泡．
有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如表）观察人口腔上皮细胞装片，请回答下列问题：| 目镜 | 物镜 | |
| 甲 | 15× | 40× |
| 乙 | 10× | 40× |
| 丙 | 10× | 10× |
| 丁 | 15× | 10× |
（2）图1是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图．请你判断该细胞示意图画得是否正确？不正确．判断的理由是人口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构．
（3）在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时，甲、乙两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图2所示，甲同学的观察效果较好；另一位同学观察效果不好，是因为在临时装片中留有气泡．
